陶艺——美术教育教学中的新天地 马清丽 【期刊名称】《小学教学参考：综合版》 【年(卷),期】2009(000)001 【摘 要】随着新课改的推进，陶艺教学以心旷神怡的动手体验成了我们追求的一抹和煦的阳光，一道亮丽的风景。它引领着孩子们愉快地感受着，幸福地享受着，学生更自觉、更主动地参与学习，让我们的美术课堂教学事半功倍。一、陶艺课的萌芽1．组建兴趣小组说起刚刚起步的陶艺小组，在没有先例的教学活动中。既没有陶艺知识经验的指引，也没有大师所要求的艺术规则， 【总页数】1页(P103) 【作 者】马清丽 【作者单位】河南焦作市博爱县秀珠小学,454450 【正文语种】中 文 【中图分类】G623.75 【相关文献】 1.美术教育专业陶艺教学的模式对中小学陶艺教学的影响 [J], 施晓弘 2.刍议小学美术教育中的陶艺教学 [J], 刘妍雪 3.刍议小学美术教育中的陶艺教学 [J], 刘妍雪 4.论陶艺与蜡染在少儿美术教育中的运用 [J], 凌圣东;陈波 5.浅谈小学美术教育中陶艺教学的作用与影响 [J], 何烨 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/daf550455c0e7cd184254b35eefdc8d377ee1467.html