如何搞好文化课分层次教学 张迪 【期刊名称】《职业技术教育研究》 【年(卷),期】2006(000)003 【摘 要】目前，实施分层次教学已经成为众多教育工作者的共识。那么如何搞好分层次教学？笔者根据多年的教学经验，认为应从以下几个方面和环节入手： 【总页数】1页(P20) 【作 者】张迪 【作者单位】锦州市第一中等职业技术专业学校,辽宁锦州121000 【正文语种】中 文 【中图分类】G712 【相关文献】 1.中职文化课分层次教学之探讨——中国职教学会职业高中教育委员会"文化课分层次目标教学研讨会"略记2.以生为本化离散为聚合--中等职业技术学校文化课分层次教学研究实践3.加强文化课学习与分层次教学——职专学生文化课状况分析与对策建议4.优秀运动员文化课教学中实施分层次教学的实验研究——青少年运动员数学分层次教学的尝试5.加强文化课学习与分层次教学--职专学生文化课状况分析与对策建议 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/de042d1c59cfa1c7aa00b52acfc789eb172d9eff.html