《学前融合教育理论与实务》:告诉你如何去教育特殊需要儿童

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《学前融合教育理论与实务》:告诉你如何去教育特殊需要儿



李实

【期刊名称】《河南教育(幼教)》 【年(),期】2014(000)007 【总页数】1(P66-66) 【作 者】李实 【作者单位】 【正文语种】 【相关文献】

1.全纳教育视野下幼儿园特殊需要儿童的教育策略探究2.有特殊需要儿童的教育教育状况研究3.透视台湾地区融合教育,发展大陆地区特色融合教育——台湾地区推进学前融合教育的经验与启示4.学前融合教育本土化实践与思考

——基于河南省学前融合教育试点园的项目建设5.学前融合教育专业建设的基本路径--以南京特殊教育师范学院学前教育专业为例

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