浅谈中学作文教学的方式和方法 朱燕群 【期刊名称】《新校园（学习）》 【年(卷),期】2016(000)005 【摘 要】作文教学是语文教学的重要组成部分.习作可以锻炼和培养学生的语言表达能力和文字处理能力.作文教学的主体是学生,如何引导学生将自己的所见所闻、所思所想形成文字表达,是作文教学的关键.本文通过兴趣、阅读、积累和批改等教学手段来分析和阐述中学作文教学的方式和方法,以期提高中学作文的教学水平. 【总页数】1页(P151) 【作 者】朱燕群 【作者单位】修水县第二中学,江西修水332400 【正文语种】中 文 【相关文献】 1.科学训练 展示自我——浅谈中学作文教学方法的运用 [J], 刘兰艳 2.试论如何改变中学作文教学方式方法 [J], 陈小英 3.浅谈中学作文教学中的评改方法 [J], 林振波 4.浅谈互联网时代下中学语文作文教学方法 [J], 董长坤 5.挖掘优势,让学生作文妙笔生花——浅谈农村中学作文教学方法指导 [J], 王立香 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/e53533762d3f5727a5e9856a561252d380eb206c.html