《牛津小学英语》教学的几点感悟

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《牛津小学英语》教学的几点感悟

季倩倩

【期刊名称】《文理导航》【年(卷),期】2010(000)036

【摘要】《全日制义务教育英语课程标准（实验稿）》在＂总体目标＂（二级）中认为,培养学生对英语学习有持续的兴趣和爱好。能够在图片的帮助下听懂、读懂并讲述简单的故事。能根据图片或提示写简单的句子。在学习中乐于参与、【总页数】1页(P76-76) 【作者】季倩倩

【作者单位】江苏省如东县实验小学【正文语种】中文【中图分类】G623.31 【相关文献】

1.注重感悟化茧成蝶——对"感悟式写作教学"的几点尝试2.引导探究体验感悟交流互动——高中物理教学的几点感悟3.注重感悟化茧成蝶--对“感悟式写作教学”的几点尝试4.注重核心素养培养提高阅读教学质量——初中语文核心素养下阅读教学几点感悟5.高中数学教学中"启发设疑"的几点要求——正弦定理的教学感悟

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本文来源：https://www.wddqw.com/doc/e5b06288c2c708a1284ac850ad02de80d5d80664.html

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