爱吃苹果的鼠小弟 活动目标: 1、倾听理解故事内容发展语言表达能力。 2、在故事中，感受各种动物的特征以及体验鼠小弟一系列的心里变化。 3、在想象中学习各种小动物的技能和互相合作成功的办法 教学准备：PPT 动物图片 活动过程： 一、出示绘本图片封面 1、图片1今天老师带来了一本新的绘本，看看封面上有谁，你认识它吗？它有什么特点呢？。 2、除了有鼠小弟还有什么？这是一棵怎样的苹果树？（高高的）还可以怎么说（大大的）我们也可以用一个好听的词语来说——又高又大。 3、鼠小弟在看哪里？它心里在想些什么呢？点题《想吃苹果的鼠小弟》。 二、阅读绘本，理解故事内容。 1、依次播放PPT画面内容，请幼儿根据图片内容说说鼠小弟在想什么？它到最后又没有吃到苹果 2、请幼儿说说鼠小弟看到别的动物把苹果摘走了，它是怎么想的如何做的呢？心情是怎么样的？ 3、你能说说并学学那些动物的动作吗？ 4最后是谁帮助了它，它现在的心情是怎样子的? 四、活动结束 教师小结：其实吃到、吃不到苹果都不重要的，重要的是要努力去学本领想办法，当然要根据自己的能力来，有时一个人做不到的事情可以请好朋友来帮忙，朋友之间可以互相帮助，这样，我们会变得很快乐的！ 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/e7cce44b2aea81c758f5f61fb7360b4c2e3f2ab7.html