初中学生送教到家教案 学生姓名 家庭住址 教师姓名 送教时间 年 月 日 送教内容 教育学生尊重父母长辈，做有教养的人。 送教过程 一、见面谈心，拉近距离 1.送教到家，观察了解学生家庭近况； 2.通过谈话，观察了解学生身体及心理状况。 二、阐明课题，明确目标 1.开门见山，出示课题； 2.明白尊重父母长辈的意义，愿意从心底里面尊重敬爱他们，能够从小事做起孝顺他们，热爱他们。 三、故事呈现，情景教育 1.讲述中国古代孝顺故事：黄香温席 在中国的古书上，有"香九龄，能温席"的记载。讲的是我国古代"黄香温席"的故事。 黄香小时候，家中生活很艰苦。在他9岁时，母亲就去世了。黄香非常悲伤。他本就非常孝敬父母，在母亲生病期间，小黄香一直不离左右，守护在妈妈的病床前，母亲去世后，他对父亲更加关心、照顾，尽量让父亲少操心。 冬夜里，天气特别寒冷。那时，农户家里又没有任何取暖的设备，确实很难入睡。一天，黄香晚上读书时，感到特别冷，捧着书卷的手一会就冰凉冰凉的了。他想，这么冷的天气，爸爸一定很冷，他老人家白天干了一天的活，晚上还不能好好地睡觉。想到这里，小黄香心里很不安。为让父亲少挨冷受冻，他读完书便悄悄走进父亲的房里，给他铺好被，然后脱了衣服，钻进父亲的被窜里，用自己的体温，温暖了冰冷的被窝之后，才招呼父亲睡下。黄香用自己的孝敬之心，暖了父亲的心。黄香温席的故事，就这样传开了街坊邻居人人夸奖黄香。夏天到了，黄香家低矮的房子显得格外闷热，而且蚊蝇很多。到了晚上，大家都在院里乘凉，尽管每人都不停地摇着手中的蒲扇，可仍不觉得凉快，入夜了，大家也都困了，准备睡觉去了，这时，大家才发现小黄香一直没有在这里。"香儿，香儿。" 父亲忙提高嗓门喊他，"爸爸，我在这儿呢。"说着，黄香从父亲的房中走出来。满头的汗，手里还拿着一把大蒲扇。"你干什么呢，怪热的天气，"爸爸心疼地说。"屋里太热，蚊子又多，我用扇子使劲一扇，蚊虫就跑了，屋子也显得凉快些，您好睡觉。"黄香说。 - 1 - 爸爸紧紧地搂住黄香，"我的好孩子，可你自己却出了一身汗呀!" 以后，黄香为了让父亲休息好，晚饭后，总是拿着扇了，把蚊蝇扇跑，还要扇凉父亲睡觉的床和枕头，使劳累了一天的父亲，早些入睡。 9岁的小黄香就是这样孝敬父亲，人称扇温席的黄香，天下无双，他长大以后，人们说："能孝敬父母的人，也一定懂得爱百姓，爱自己的国家。"事情正是这样，黄香后来做了地方官，果然不负众望，为当地老百姓做了不少好事，他孝敬父母的故事，也千古流传。 2.引导学生谈听故事的感受，教育他学习黄香孝顺父母的精神。 四、诵读名篇，文化熏陶 1.教学生朗诵《弟子规》节选句段 父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒。父母教，须敬听；父母责，须顺承。 或饮食，或坐走；长者先，幼者后。长呼人，即代叫；人不在，己即到。称尊长，勿呼名；对尊长，勿见能。长者立，幼勿坐；长者坐，命乃坐。尊长前，声要低；低不闻，却非宜。进必趋，退必迟；问起对，视勿移。 2.引导学生谈对《弟子规》句段的理解，教育他学习片段中尊重父母长辈的精神。 五、走进生活，躬行孝道 1.教育引导学生审视自我，明辨是非，肯定自己日常生活中哪些行为是尊重父母长辈的，理解哪些做法还是有欠缺的。 2.鼓励学生优秀的表现，帮助学生纠正错误，教给学生正确的做法，鼓励他始终如一，追求更好。 六、提出希望，布置作业 1.俗话说：“百善孝为先”，孝道是中华民族的传统美德，孝老爱亲是泱泱中华的血液，我们不但要继承而且发扬光大，这是每个人应尽的义务，也是良心的要求。所以我们必须做到尊重父母长辈，老师也相信你定能成为孝心好少年。 2.背诵《弟子规》片段。 3.孝行之道：如果孝敬变为传统，世界将更美好。你会发现，自己很美，老人很美；你会知道，孝敬是满足，付出是快乐。选择孝敬老人吧！行动就是证明！ 送教成效 - 2 - 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/f072e775a4e9856a561252d380eb6294dd8822f1.html