唐诗对幼儿倾听表达能力研究中期报告 (一)研究计划总体执行情况及各子课题进展情况: 本课题20xx年10月10日批准立项,11月25日举行了开题报告会。开题以来,课题组按照专家意见、建议,及时对课题设计进行了调整、完善,制定了详备的工作手册。经过两年来的努力,各子课题均有数量不等的阶段研究成果公开发表。截止目前,各子课题正按计划有序推进,按照讨论形成的“唐诗学研究”系列丛书写作提纲,撰写各卷的初稿。 “唐诗学总论”子课题,由于原负责人余恕诚先生20xx年8月离世,现正按程序变更主持人。拟接手的子课题负责人在前期调查研究的基础上,已拟出该卷著作的写作框架,正有序推进初稿的撰写工作。 “唐诗文献学”子课题,已出版阶段成果《唐诗选注评鉴》等著作2部,发表专题论文《唐诗名篇校读》等5篇。该子课题组刘学锴先生、韩震军研究员等目前正根据《唐诗文献学》写作框架展开初稿的撰写。 “唐诗艺术学”子课题,属于文学艺术本位研究课题,开展起来难度不小。课题组成员吴振华教授发表了《论唐代诗序对文学理论的贡献》等论文4篇,丁放在《xx大学学报》、《xx大学学报》等核心期刊上发表了《元代诗论与盛唐气象》等3篇论文。 “唐诗文化学”子课题,目前阶段研究成果较为丰硕。课题组成员发表单篇论文《唐初的尧舜记忆》、《个体记忆与文化生产:柳宗元的南方生活——以诗文为中心的考察》、《中唐文儒的诗文新变》、《中唐文儒诗文的文化精神》等,出版了专著《中唐文儒的思想与文学》《贝叶与杨花:中国禅学的诗性精神》等。 “唐诗语言学”子课题,负责人储泰松教授完成了《全唐诗用韵考》初稿,并陆续在《长江学术》、《语言科学》、《安徽师范大学学报》上发表了多篇相关专题研究论文。 (二)调研及学术交流情况: 期间,课题组共邀请中国社科院刘跃进、蒋寅教授、中华书局傅璇琮编审、南京大学莫砺锋教授、苏州大学罗时进教授等诗学研究专家10余人次作学术讲座；组织资助郭自虎、张勇、丁放等10人次赴韩国、台湾、杭州等地参加境内外学术会议；举办“唐诗学学术研讨会”4次；完成了“唐诗学研究资料”的排查、收集工作,撰写并公开发表了26篇相关研究论文,出版阶段性成果著作6部。 (三)成果宣传推介情况: 本课题已报送《xx简报》8期。 (四)研究中存在的主要问题,下一步研究计划与工作方案: 由于本课题所涉及文献材料量多而分散,收集起来多费时日,但要深入开展理论探讨又必须以此为基础,因此目前工作开展速度稍显缓慢。下一步计划,在集体讨论决定“唐诗学研究”丛书各卷写作提纲的基础上,改进措施,工作具体到人,注重监管协调,促进多发表单篇论文的同时,重点推进“丛书”的初稿写作上。进一步加强成果的宣传推介,拟在《xx日报》表一组文章。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/f577331a4b2fb4daa58da0116c175f0e7cd11937.html