小学奥数枚举法的实例_小学奥数计数枚举法经典例题讲解【三篇】

副标题:小学奥数计数枚举法经典例题讲解【三篇】

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【#小学奥数# 导语】成功根本没有秘诀可言,如果有的话,就有两个:第一个就是坚持到底,永不言弃;第二个就是当你想放弃的时候,回过头来看看第一个秘诀,坚持到底,永不言弃,学习也是一样需要多做练习。以下是®文档大全网为大家整理的《小学奥数计数枚举法经典例题讲解【三篇】》 供您查阅。

【第一篇】

例7 在一条笔直的公路上,每隔10千米建有一个粮站。一号粮站存有10吨粮食,2号粮站存有20吨粮食,3号粮站存有30吨粮食,4号粮站是空的,5号粮站存有40吨粮食。现在要把全部粮食集中放在一个粮站里,如果每吨1千米的运费是0.5元,那么粮食集中到第几号粮站所用的运费最少(图3-3)?(适于五年级程度)





  
解:看图3-3,可以断定粮食不能集中在1号和2号粮站。

  
下面将运到3号、4号、5号粮站时所用的运费一一列举,并比较。

  
(1)如果运到3号粮站,所用运费是:

  
0.5×10×(10+10)+0.5×20×10+0.5×40×(10+10)

  
=100+100+400

  
=600(元)

  
(2)如果运到4号粮站,所用运费是:

  
0.5×10×(10+10+10)+0.5×20×(10+10)+0.5×30×10+0.5×40×10

  
=150+200+150+200

  
=700(元)

  
(3)如果运到5号粮站,所用费用是:

  
0.5×10×(10+10+10+10)+0.5×20×(10+10+10)+0.5×30×(10+10)

  
=200+300+300

  
=800(元)

  
800>700>600

  
答:集中到第三号粮站所用运费最少。

 

【第二篇】

例8 小明有10个1分硬币,5个2分硬币,2个5分硬币。要拿出1角钱买1支铅笔,问可以有几种拿法?用算式表达出来。(适于五年级程度)

  解:(1)只拿出一种硬币的方法:

  ①全拿1分的:

  1+1+1+1+1+1+1+1+1+1=1(角)

  ②全拿2分的:

  2+2+2+2+2=1(角)

  ③全拿5分的:

  5+5=1(角)

  只拿出一种硬币,有3种方法。

  (2)只拿两种硬币的方法:

  ①拿8枚1分的,1枚2分的:

  1+1+1+1+1+1+1+1+2=1(角)

  ②拿6枚1分的,2枚2分的:

  1+1+1+1+1+1+2+2=1(角)

  ③拿4枚1分的,3枚2分的:

  1+1+1+1+2+2+2=1(角)

  ④拿2枚1分的,4枚2分的:

  1+1+2+2+2+2=1(角)

  ⑤拿5枚1分的,1枚5分的:

  1+1+1+1+1+5=1(角)

  只拿出两种硬币,有5种方法。

  (3)拿三种硬币的方法:

  ①拿3枚1分,1枚2分,1枚5分的:

  1+1+1+2+5=1(角)

  ②拿1枚1分,2枚2分,1枚5分的:

  1+2+2+5=1(角)

  拿出三种硬币,有2种方法。

  共有:

  3+5+2=10(种)

  答:共有10种拿法。

【第三篇】

例9 甲、乙、丙、丁与小强五位同学一起比赛象棋,每两人都要比赛一盘。到现在为止,甲赛了4盘,乙赛了3盘,丙赛了2盘,丁赛了1盘。问小强赛了几盘?(适于五年级程度)

  
解:作表3-2。





  
表3-2




  
甲已经赛了4盘,就是甲与乙、丙、丁、小强各赛了一盘,在甲与乙、丙、丁、小强相交的那些格里都打上√;乙赛的盘数,就是除了与甲赛的那一盘,又与丙和小强各赛一盘,在乙与丙、小强相交的那两个格中都打上√;丙赛了两盘,就是丙与甲、乙各赛一盘,打上√;丁与甲赛的那一盘也打上√。

  
丁未与乙、丙、小强赛过,在丁与乙、丙与小强相交的格中都画上圈。

  
根据条件分析,填完表格以后,可明显地看出,小强与甲、乙各赛一盘,未与丙、丁赛,共赛2盘。

  
答:小强赛了2盘。


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