【#经济师考试# 导语】只要功夫深,铁杵磨成针,®文档大全网为您提供2017经济师考试试题《初级人力资源》考前练习,能够巩固所学知识并灵活运用,考试时会更得心应手!
1. 将员工的业绩按照从高到低的顺序进行排列的方法是( )。
A.排序法
B.行为锚定法
C.关键事件法
D.强制分布法
答案:A
2. 关于排序法错误的说法有( )
A.根据操作方法的不同,可以分为简单排序法和交替排序法
B.列出需要被评估的人员的名单,划去那些评估者不太熟悉的人员。
C.评价出表现的员工和表现最差的员工。
D.实施起来成本较高
答案:D
3.配对比较法正确的操作方法是( )
①将列在行上的员工与列在列上的员工进行逐一比较,并对优胜者作出记号。
②将被评估者的姓名列在评估表格的第一行和第一列
③所有比较完成后,计算每位员工优胜的次数
④并根据该次数对员工的绩效进行排名
A.④①②③
B.②①③④
C.①②③④
D.③④①②
答案:B
4.配对比较法优势是( )
A.在人数较少的情况下,能够快速比较出员工绩效的水平
B.当员工人数增加时,评估的工作量将会成倍的增加
C.只能得到员工绩效的排名
D.不能反映员工绩效的差距和他们工作能力的特点
答案:A
5.( )要求评估者将被评估者的绩效结果放入一个类似于正态分布的标准中。
A.强制分布法
B.配对比较法
C.行为锚定法
D.不良事故评估法
答案:A
6.正确操作行为锚定法,首尾两个环节是( )
①将上述确定的工作行为按照工作的特征或工作者的特征划分到各个维度中,并对各维度所包含的行为加以概括,形成维度的定义。
②用工作分析中的关键事件技术列举出有效和无效的工作行为
③将分析的结果与外部的专家加以讨论
④建立最终的绩效评价体系
⑤适时调整行为评定量表。
A.①②
B.②⑤
C.①③
D.③⑤
E.①④
答案:B
7.关于强制分布法说法正确的有( )
A.它的假设条件是在被评估者中,优秀、一般、较差的员工同时存在。
B.它将绩效表现划分为多个等级,并确定每个等级的人数比例。
C.将员工按工作情况分配到每个绩效等级内,从而确定最终的绩效评估结果。
D.不利于管理手段的实施
答案:ABC
8.关键事件法的优势表现在( )
A.评估结果更加客观
B.为绩效反馈面谈奠定了基础
C.非常费时
D.它能提供员工间、部门间和团队间的业绩比较信息
答案:AB
9.关于不良事故评估法的正确说法有( )
A.先确定不良事故的清单
B.最后对员工实施相应的人力资源政策
C.不能提供丰富的绩效反馈信息
D.能用来比较员工、部门、团队的绩效水平
答案:ABC
10.关于行为锚定法正确说法有( )
A.开发成本相对较低
B.它将每项工作的特定行为用一张等级表进行反映
C.该等级表将每项工作划分为各种行为级别
D.评价时评估者将员工的行为对号入座
答案:BCD
1.下列各项不属于影响个人劳动力供给意愿的因素是()。
A、市场工资率
B、个人财富总量
C、个人偏好
D、个人需求
【答案】D
2.劳动力市场是一种要素市场,它以一定的( )将劳动者配置于一定的工作岗位上。
A.工资率
B.劳动生产率
C.受教育程度
D.生产利润
【答案】A
3.劳动力市场的特殊性在于,在劳动力交易的过程中,劳动力这种特殊商品的( )没有转移。
A.使用权
B.所有权
C.转让权
D.租赁权
【答案】B
4.由于对某种能够给人带来满足的最终产品的需求,而导致的对生产这种产品的生产要素的需求,称之为( )
A.市场需求
B.直接需求
C.派生需求
D.产品需求
【答案】C
5.在其他情况不变而产品需求发生变化时,劳动力需求( )
A.与产品需求反向变化
B.不变
C.变化,但与产品需求无关
D.与产品需求同方向变化
【答案】D
6.( )是影响劳动力需求量的主导因素。
A.劳动力供给
B.劳动生产率
C.工资率
D.劳动力资源率
【答案】C
7.劳动力供给( )
A.具有数量的概念而无质量内涵
B.具有质量内涵而无数量的概念
C.既有数量的概念也有质量内涵
D.既无数量的概念业务质量内涵
【答案】C
8.资本价格变化对劳动力需求的最终影响将取决于资本价格变化的( )
A.规模效应
B.替代效应
C.产出大小
D.规模效应和替代效应的相对大小
【答案】D
9.()是指工资率变动首先通过直接作用于生产规模或产出规模,从而进一步影响劳动力需求量的作用过程及其结果。
A、替代效应
B、产出效应
C、收入效应
D、资本效应
【答案】B
10.造成优等劳动力市场和次等劳动力市场相对隔离的主要原因有( )
A.贫穷
B.歧视
C.技能缺乏
D.工资率
【答案】ABC
11.劳动力需求是一种( )
A.派生需求
B.产品需求
C.间接需求
D.直接需求
【答案】AC
12.影响个人劳动力供给意愿的因素有( )
A.市场工资率
B.个人财富总量
C.个人偏好
D.个人社会关系
【答案】ABC
13.影响一个社会的劳动力供给总量的因素包括( )
A.人口规模与人口构成
B.工作周和节假日的长度
C.企业的用人总量
D.个人的劳动力供给意愿
【答案】ABD
14.以下选项中,( )是劳动力市场的特征
A.特殊性
B.多样性
C.确定性
D.交易的延续性
【答案】ABD
1.比较适宜于管理层人员的培训与开发,或用于解决某些有一定难度的管理问题的培训方法是()
A、讨论法
B、案例研讨法
C、角色扮演法
D、管理游戏法
【答案】A
2.组织基本的培训与开发有( )
A.对新员工进行培训,使其尽早掌握企业的各项方针政策、规章制度
B.对新员工进行知识和技能上的培训与开发
C.对现有员工的培训与开发,为工作轮换或晋升创造条件
D.以上都是
【答案】D
3.对专业技术人员及操作人员的培训与开发目标应着眼于提高他们的( )
A.整体素质
B.如何处理人际关系
C.经营技能
D.知识和意识
【答案】A
4.( )是职前培训与开发中被广泛采用的一种方法,适用于具有机械性特点的工种。
A.案例研讨法
B.操作示范法
C.讲授法
D.角色扮演法
【答案】B
5.多用于改善人际关系的训练方法是( )
A.案例讨论法
B.讲授法
C.角色扮演法
D.管理游戏法
【答案】C
6.下面不是培训与开发需求分析的主要来源的是( )
A.组织分析法
B.市场分析法
C.工作任务分析
D.人员分析
【答案】B
7.在实际工作中,组织很少对其进行评估,因为很困难且昂贵。这类培训与开发效果的评估是( )
A.投资收益评估
B.反应评估
C.工作行为评估
D.结果评估
【答案】A
8.培训与开发是否带来了受训人员行为上的改变,以及受训人员把所学的运用到工作上的程度。这类培训与开发效果的评估指的是( )
A.投资收益评估
B.反应评估
C.工作行为评估
D.结果评估
【答案】C
9.对培训与开发监督的信息应该从( )中获得
A.培训效果
B.培训过程中的各个阶段
C.培训计划
D.参加培训人员的反应
【答案】B
10.培训与开发程序中最难实现的环节( )
A.需求分析
B.计划制定
C.实施
D.效果评估
【答案】D
11.培训与开发的主要目的是( )
A.帮助员工胜任本职工作
B.增强组织或个人的适应能力
C.提高员工的薪酬满意度
D.增强员工对组织的认同感和归属感
【答案】ABD
12. 对决策管理层进行培训与开发的内容主要有( )
A.知识和意识
B.经营技能方法
B.如何处理人际关系
D.工作态度
【答案】AB
13.培训与开发需求分析中的人员分析包括( )
A.工作绩效评估分析
B.人员技能、能力和综合素质分析
C.组织分析
D.培训与开发调查分析
【答案】ABD
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