托福口语视频Task5:托福口语Task5的题型和要求

副标题:托福口语Task5的题型和要求

时间:2021-09-12 15:04:08 阅读: 最新文章 文档下载
说明:文章内容仅供预览,部分内容可能不全。下载后的文档,内容与下面显示的完全一致。下载之前请确认下面内容是否您想要的,是否完整无缺。

【#英语口语# 导语】大多数考生都会觉得涉及到校园情景的第三题和第五题相对简单,清晰的听力结构更是第五题“受大家欢迎”的原因之一。以下是®文档大全网整理的托福口语Task5的题型和要求,欢迎阅读!


   


1.托福口语Task5的题型和要求


  如果口语分数停滞在20分左右的考生,第五题可能还存在内容上的瑕疵,因此这是很好的一个突破点。我们应尽量把相对简单的题目发挥得更好,以便取得一个更为理想的口语分数。  
  一、第五题的题型

  围绕校园生活场景展开,涉及到两个人的一段对话(通常为一男一女),其中一个Speaker遇到了一个问题,随后两个对话人一起讨论出两个解决方法,但每种方案都有其优势和劣势(优势有时不会在听力中出现)。

  因此我们的笔记形式应为:

  由于听力对话是校园情景相关的,内容容易理解、关键信息的提示词也会比较明显,因此大多数考生的笔记内容不会出现大问题。

  二、Task5的题目要求是

  首先概括一下所遇到的困难是什么 ?其次,陈述两个解决方案自己倾向于哪一个,并表明支持原因。但是,总结问题时学生经常会犯一些小错误,导致不能拿满这一部分的分数。


2.托福口语的范文

  托福口语题目:

  Which one of the following ways would you like to present your final project?

  1. Writing a paper 2. Making a video 3. Delivering a presentation in class

  托福口语答案:

  Well, I prefer to deliver a presentation in class. First off, delivering a presentation in class can help to boost our confidence and develop presentation skills, and speaking to a large audience is absolutely a valuable skill, and it is going to be very helpful for one's future career. Additionally, at the end of the presentation there will be a Q& A session when I can exchange ideas with my peers, and everyone can contribute to the class and share their perspectives on the topic. Thus, everyone can learn more in this process.


3.托福口语考生考答题时容易出现的问题

  考生的作答内容出现过去式、一般现在时混用的情况,应尽量避免这种情况。

  对话中两个人描述的是其中某一人目前面临的问题,考生要针对目前情况进行解决方法的推荐,因此复述时大多数都会使用一般现在时,过去式使用率很少。

  但少数情况除外,如听力材料中问题呈现了已经发生过的事情以 TPO 22 - TASK 5 为例,

  Listen to a conversation between two students.

  (man) Hey, Jane, did you finish your research paper for class?

  (woman) Yeah, I printed it up this morning.

  (man) Why do you look so worried then?

  (woman) Well, I was just in the cafeteria eating lunch and reading it overone last time when I split some soup on it, and the class starts in fifteenminutes.

  (man) How bad is it?

  (woman) It's not huge but you can definitely see it and several of the pages got wet.

  (man) What are you gonna do?

  问题部分到此结束。

  在总结问题时,可以这样开头 The woman in the conversation spilt some soup on the research paper... spilt在这里是正确用法,因为这个动作已经完成。或者也可以用现在完成时,The woman in the conversation has spilt some soup on the research paper. 但不推荐使用The woman in the conversation faced a problem that这样的模板,毕竟还没雨过天晴,问题正在困扰着说话人。


4.托福口语考试常识

  根据官方指南的表述,新增托福口语测试分为两大部分,共有6道题目,包括独立回答题和综合性回答题。

  这些题主要是考查学生的阅读理解、听力理解和口语表达等综合能力。最难的部分莫过于第3、4题,其要求是考生先在45秒内阅读一段文字然后短文隐去,再听一段与阅读文字在内容上相关的听力材料,时间大约为1分半钟,最后要求考生根据先前所读、所听的内容回答相关问题,考生有30秒钟的准备时间,然后进行60秒钟的回答。通常一道是情景题,另一道是学术题。

  新托福口语考试有0~4分五个档次,考生对话题的展开程度、口语的流利程度与发音的清晰程度以及回答内容与话题的切合程度是评分的重点。这些测评标准比是否有地道的英语口音更重要。“把听、说、读、写融合在一起是托福资考的特色”。有关专家认为,“托福资考”更侧重考生的实际交流能力,其目的是帮助考生到达北美校园后,能顺利地进行学习交流。包括在听力中增加美国俚语、“言外之意”对话、融合听读的综合写作等新要求,都是为了培养考生的综合交际能力。

  在考生交流中,大家普遍反映,托福口语口试现场并不是那种理想的小隔间,往往身后同学的对话会较清晰地传到前方,还有一部分同学对试音流程不甚熟悉,没有按照规定阅读例句,影响了口试进度。而的问题就是因为看不到考官的面貌,单凭几个简短的评价词语,很多考生对自己的口语水平没有十足把握。

  建议中国考生在备考新托福口语考试时要“能说尽量说”,有意识地将听说读写融合在一起,无论练习哪一项时都做相关练习是最重要的。所以在备考时我们就要锻炼自己大声说出来,与此同时还要保证语句的准确性,这可是需要每天练习才能做到的。考生在备考的时候一定要事先了解一下类似的问题,这样能够给大家的备考带来不小的帮助。大家一定要早准备!


5.托福口语备考技巧

  1、我们选一套最近的练习题作为考前的模拟自测。剩下的练习题口语部分的所有听力材料就是我们考前的强化听力材料了,利用闲暇零散的时间,每天循环往复地听,熟悉练习题上的内容。不建议同学们在这一周再做新的题目,或者是模拟题。只要把我们的现有资源复习掌握好就可以了。 Task 3至Task 6,同学们应该把每道题的应对模板反复记熟。

  2、对于Task 1和Task 2备考资料上的每一道题,我们都要有准备,并且能够至少给出两个有效的点和一个完整答题思路,每道题都要练习说一遍。每天抽出半小时至四十分钟的时间练习口语,并且按照托福考试的要求,15秒钟的准备时间,45秒的答题时间,练习备考资料上的题目,为自己录音,并且再去听自己的录音,分析自己的问题。同时,思考相同的答题思路还可以运用到其他哪些不同的题目中去。自己的段子和模板一定要非常的熟悉。

  3、考前一定要养成良好的应试习惯,每天作息规律,复习规律,按部就班的把以前所学过的托福口语技巧以及知识复习好,努力应用到备考资料和练习题中去。对于口语,一定要在这一周内保持一个积极的语感和答题的感觉,这对于我们在考场上的临场发挥很有帮助。我们每天的练习,也一定要围绕着托福考试的备考资料。


托福口语Task5的题型和要求.doc

本文来源:https://www.wddqw.com/SEpT.html