“鸡兔同笼”让她与数学结缘 “今有雉兔同笼，上有三十五头，下有九十四足，问雉兔各几何？”龚文妍现在回想起小学阶段最初接触“鸡兔同笼”题的情景，还能清晰地记起当时怦然心动的感受。这一中国古代的著名趣味题，让小文妍与数学结下了不解之缘。今年秋季，龚文妍即将走进清华大学数学系——高三上半学期获得全国高中数学联赛上海赛区一等奖，这让她直接跨过了高考的门槛。当同龄人挑灯夜战、全力冲刺，继而焦急地等待结果、等待分数线时，龚文妍的“高考故事”已围绕数学分析、线性代数展开。她用平和的心态看待成败。“喜欢，这才是最强大的动力！” 理科班让她如鱼得水 龚文妍小学就读于第六师范附属小学，是个以数学竞赛为传统的小学，和大多数孩子一样，小学时的龚文妍也参加了奥数的选拔。每个班选出10多个苗子组成数学提高班，业余时间参加奥数训练。龚文妍那时没有把这与“奥数”比赛联系在一起，也不像有些孩子把提高班当成负担，她觉得那些趣味数学题特别有意思。 有兴趣就继续，没兴趣可以退出，班里的人越来越少，最后只剩下不到20个。龚文妍坚持了下来，而且在市里的竞赛中得了一等奖。 小学毕业时，龚文妍一心想继续钻研数学竞赛，老师们一番第 1 页 推心置腹的劝导，让她很纠结，“还是别走奥赛这条路了，这不一定适合女生。”况且龚文妍其他各科成绩都不错，英语特别出色，老师们建议她可以考虑在这方面发展，好好努力将来一定很有出息。但龚文妍不甘心，她进了上海市东格致中学的理科班。在这里，她有了一种如鱼得水的感觉。 初三时，龚文妍在上海市“新知杯”数学竞赛中获得一等奖，但她还是参加了中考，并以高分考入华东师范大学第二附属中学。她告诉记者，当初刚进东格致中学时，久闻理科班大名，低调的她为自己定下的目标是保持中游，但最终她成了“第一集团”的成员。她说，她不觉得搞竞赛很辛苦，强烈的求知欲让她在完成正常的学业外，把超前学习、钻研奥数当成了最大乐趣。 数学之旅也有困惑期 在华东师大二附中，龚文妍如愿进入理科班。她期待如鱼得水的幸福感再次来临，但实际情况是，她碰上了数学之旅的困惑期。 身边同学个个高手，藏龙卧虎的环境让她有些不适，周围同学看起来都轻松得多。还有的同学总会不自觉地提到“奥赛一等奖”，因为只有拿到上海赛区一等奖，才能保送清华、北大，这无形中给了龚文妍很大压力。高二时，她参加市里竞赛，但没有拿到很好的名次。 “我为什么要学数学？我是学数学的料子吗？我为什么得第 2 页 不了奖？”龚文妍这样问自己。龚文妍开始重新打量竞赛题，最终回归到了当初把数学当成乐趣源泉的状态，不再把功利目标压在心上。 高二升高三的暑假，龚文妍在全国女子数学奥林匹克竞赛中获得一等奖。高三上半学期参加全国高中数学联赛，她想着要享受准备与竞争的过程，没有刻意暂停其他科目的正常学业，最终又获奖而归。她看看身边，有些一心寄希望于获奖保送的同学，在未能如愿以偿后不得不拼命补习落下太多的文科，重新为自主招生和高考做准备。 龚文妍坦言，由于从小参加数学竞赛，一直身处男生数量占据大多数的班级。年级越高，这一趋势更明显。进入清华数学系，肯定依然如此。“很多人以为数理化竞赛就是男生的天下，我从不这么认为。只要有兴趣并愿意付出努力，无论男生女生，都能把任何学科学深学精。有时，恰恰是先入为主的说法给了我们碰到困难时退却的理由。” 第 3 页 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/02141ae4fe00bed5b9f3f90f76c66137ef064f9c.html