审核:初一数学组 课题:有理数除法 课型:展示引领 一、学习目标: 1.探索有理数除法法则及运算律. 2.会进行有理数的除法运算 备课人:李艳国 付艳伟 备课时间:2011/9/14 授课时间: 年 月 日 把绝对值相除。 0除以任何一个不等于0的数,都得0。 例1 计算下列各题: 二、学习重点、难点: 重点:除法的运算律和符号法则 难点:灵活运用除法的运算律和符号法则 三、学习过程: (一)、预习检测 1、同号两数相除得 ,异号两数相除得 ,零除以任何一个不等于零的数都得 。 2、除以一个不等于零的数,等于乘以这个数的 ,用字母表示为:a÷b= 。 例1 计算:(-6)÷2。 这也就是要求一个数“?”,使(?)×2=-6。 根据有理数的乘法运算,有(-3)×2=-6,所以(-6)÷2=-3。 另外,我们知道:(-6)×(-6)÷2=(-6)×÷(1)(-18)÷6; (2)(-1)÷(-5264); (3)÷(-)。 5255解:略 注意:先确定符号,再算数值。 例2、简下列分数: (1)1224; (2)。 163解:略。 例3、算下列各题: (1)(-246)÷(-6); (2)-3.5773×(-)。 84有理数的除法法则:(1)除以一个数知识精讲 等于乘以这个数的 。(注意:0没有倒数) (2)两数相除,同号为 ,异号为 ,并把绝对值 。 1。 21=-3,所以 (3)0除以任何一个 的2数,都等于0。 (4)0在任何条件下都不能做除数。 注意 1、数的绝对值乘以除数绝对值的 这表明除法可以转化为乘法来进行。 因为除法可化为乘法,所以与乘法类似有有理数除法法则: 两数相除,同号得正,异号得负,并 2、小数应化为 ,带分数化为 3、 不能作除数 4、当两个数都是整数时,先确定 再把 相除 当两个数中,有一个是分数时,在确定商的符号后,应将被除数的绝对值乘以除数绝对值的 四、能力提升 B.由正因数的个数决定 C.由负因数的个数决定 D.由负因数和正因数个数的差为决定 9.如果两个有理数的积是正的,那么这两个因数的符号一定______. 10.如果两个有理数的积是负的,那么这两个因数的符号一定_______. 1、若ab<0,则a的值是( ) b11.奇数个负数相乘,结果的符号是_______. 12.偶数个负数相乘,结果的符号是_______. 13.如果5a>0,0.3b<0,0.7c<0,那么____0. 14.-0.125的相反数的倒数是________. 五、课堂小结 1、有理数的除法是乘法的逆运算,会求一个数的倒数。 2、有理数的除法法则:两数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除。 0除以任何一个不等于0的数,都得0。 3、0不能作除数。 A、大于0 B、小于0 C、大于或等于0 D、小于或等于0 2、下列说法正确的是( ) A、任何数都有倒数 B、-1的倒数是-1 C、一个数的相反数必是分数 D、一个数的倒数必小于1 3、若x=1,则x= 。 x4、倒数等于它本身的数是 。 5、若a、b互为倒数,则ab= 。 6、计算: (1) (-93)÷3 4课堂随笔: (2) 641 4. 下列计算正确吗?为什么? 15 111133313 44447.如果两个有理数在数轴上的对应点在原点的同侧,那么这两个有理数的积( ) A.一定为正 B.一定为负 C.为零 D. 可能为正,也可能为负 8.若干个不等于0的有理数相乘,积的符号( ) A.由因数的个数决定 本文来源:https://www.wddqw.com/doc/03b9752758fb770bf78a55fe.html