1.4有理数的乘除法(4)有理数的除法(1)导学案

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1.4有理数的乘除法(4)有理数的除法(1导学案设计

设计 来源 学习方法

1.4有理数的乘除法(4)有理数的除法(1 星火 一中

教者 自我设计

刘占国

年级 教学 时间

七年

课时 学科 926

1 数学

比较大小:8÷(-4 8×(一

1 4

1

(-15)÷3 (-15)×

3

(一1

111)÷(一2 (-1)×(一

244

1、理解除法是乘法的逆运算;

2、理解倒数概念,会求有理数的倒数;

3、掌握除法法则,会进行有理数的除法运算; 有理数的除法法则 有理数的除法法则

导学指导 一、知识链接

1、小红从家里到学校,每分钟走50米,共走了20分钟。

问小红家离学校有 米,列出的算式为

再相互交流、并与小学里学习的乘除方法进行类比与对比, 归纳有理数的除法法则:

1、除以一个不等于0的数,等于 2、两数相除,同号得 ,异号得 ,并把绝对值相 0以任何一个不等于0的数,都得

1.自学P345、例6

2 师生共同完成例7

课堂练习

1、练习:P35

2、练习: P3612

要点归纳 有理数的除法法则:



2)放学时,小红仍然以每分钟50米的速度回家,应该走 分钟。 列出的算式为

从上面这个例子你可以发现,有理数除法与乘法之间的关系是 3)写出下列各数的倒数

-4 的倒数 ,3的倒数 ,-2的倒数 二、合作交流、探究新知 1、小组合作完成

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1、下列说法中,不正确的是 A.一个数与它的倒数之积为1 B.一个数与它的相反数之商为-1 C.两数商为-1,则这两个数互为相反数; D.两数积为1,则这两个数互为倒数;

2、下列说法中错误的是 A.互为倒数的两个数同号; B.零没有倒数;

C.零没有相反数;





3、如果两个有理数在数轴上对应的点分别在原点的两侧,则这两个数 相除所得的商是(

A.一定是负数; B.一定是正数; C.等于0 D.以上都不是; 41.4的倒数是 a,b互为倒数,2ab= 5、若一个数和它的倒数相等,则这个数是 ;若一个数和它的相反数相等,则这个数是 6、计算:

81-27)÷9 2-0.125÷

3

3-0.91)÷(-0.13 40÷(-35

17

19

11

5-23)÷(-3)× 61.25÷(-0.5)÷(-2

32





2123

(7) 35 (8) 0÷(-1000) (9) 375÷

3232



你有什么收获?

教学反思:









D.零除以任意非零数商为0



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本文来源:https://www.wddqw.com/doc/f0dfd5a8a3116c175f0e7cd184254b35eefd1a7b.html