洪创教育文档工作室 岭南版 美术一年级上册 第十一课时?节日的小彩旗?教学设计 课题 节日的小彩旗 单元 第四单元 学科 美术 年级 一年级 1. 欣赏对称与不对称的美感形式。 学习 2. 学会运用点、线、面方法进行旗面设计、装饰。 目标 3. 掌握折、剪、贴、粘等制作小技能。 4. 展示活动中学会互相分享成果及谈谈个人感受。 重点 小彩旗的设计及制作 难点 会运用对称与不对称形式进行装饰旗面、旗面色彩的合理比照搭配 教学过程 教学环节 导入新课 上个单元教会大家玩的是泥巴，今日课堂将进入新单元----五彩纸，变呀变！本单元主要通过彩色纸制剪变出各式各样的图案及作品。 首节课是制作节日的小彩旗，请问同学们过节日期间有留意过小彩旗吗？什么是小彩旗？我们一起来看看！ 课堂活动 通过刚刚欣赏的各式各样的小彩旗，我们来做个小游戏！ 从第一排开始，轮流每个人说一个能用于装饰小彩旗旗面的图案或线条等等，可用于装饰的东西很多，请同学们多动动脑筋！注意不可重复哦！ 积极参与思考及答复游戏 培养学生除了观察外，更多的动脑筋去思考，及具有创新能力。 教师活动 参与教师提的问题作出回应 学生活动 为引领同学进新单元新课题， 为后续课程做预备。 设计意图 洪创教育文档工作室 洪创教育文档工作室 讲授新课 游戏总结 从游戏当中我们得知能装饰的物品有：各种各样的动物、形状、线条、圆点、字母、数字等等 什么是小彩旗？ 指各种颜色的单色旗帜的混合，颜色鲜艳，色彩繁多，主要用于商场、展会、节日等等。 假设要让同学们制作小彩旗把教室环境布置下，大家知道要如何设计制作小彩旗吗？ 1、 学习旗面设计：欣赏小彩旗的外形〔根本几何形〕，加以变化可以变成有趣的图形。 2、 欣赏各种彩旗的装饰图案〔点、线、色〕 了解彩旗制作步骤： 1、构思彩旗总体布局 2、旗面装饰如：条形、图案等等 3、形状的裁剪、粘贴 4、完成后的整体修改 学一学：对称图案的折剪法，如：囍字 看一看：不对称图案的折剪法 如：花 学生佳作欣赏 通过欣赏图片，激发同学们对图片旗帜的观察及思考总结彩旗有何特点，加上对彩旗的了解。 引领学生们进行思考问题，培养学生动手能力，设计能力及创新思维。 目的教学生们如何进行制作彩旗，促进学生们顺利完成课堂任务。 课堂小结 经前面的介绍及问答题，大家对小彩旗也有了一定的了解，同时也告诉大家制作彩旗的步骤，对接下来布置的任务，希望同学们能按照刚教的内容以小组为单位顺利完成彩旗作品。 总结课堂内容，引领学生加深印象及能顺利完成课堂任务。 洪创教育文档工作室 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/049dde9c27c52cc58bd63186bceb19e8b9f6ec87.html