《济南的冬天》优秀教学设计 苏教版《济南的冬天》优秀教学设计 ●教学目标： 1.流利、有感情的朗读课文，把握作者的感情。 2．学习作者抓住景物特征展开描写，情景交融的写法。 3．培养学生热爱祖国大好河山的感情，培养学生审美能力。 ●教学重点、难点： 1流利、有感情的朗读课文，学习作者抓住景物特征展开描写的方法。 2体会拟人、比喻等修辞方法在写景中的'作用，品味语言，初中一年级语文教案《《济南的冬天》教学设计13》。 ●教学用具：投影仪 ●教学内容： 导入新课：对于冬季这个季节来说同学们应很熟悉，现在也即将进入初冬，请你用一句话来描绘你眼中的冬天，（凛冽的寒风、白雪飘飞┈┈）是的，在许多人眼中冬天就是冷的、枯燥的代名词，但是作家老舍眼中济南的冬天却别有一番情趣，今天我们就来体会他笔下的一幅冬天的水墨画。 整体感悟把握内容 1、教师范读课文或听录音。 2、带着以下问题学生自由朗读（要求把握语气、语速、语调等）1 （投影，指导学生把问题带入课文，四人小组讨论） 你认为课文中的哪一个词最能体现济南冬天的特点，为什么是个宝地？ 2 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/0cd5118629160b4e767f5acfa1c7aa00b42a9d07.html