试析亲社会行为、助人行为与感戴行为的关系 随着20世纪末积极心理学的兴起，心理学研究开始关注人类积极心理发展对社会的意义。本文梳理了亲社会行为、助人行为、感戴行为等建立在积极心理基础上的行为概念、涵义及相关理论，认为助人行为与感戴行为形式上类似，但起因不同，两者都从属于亲社会行为。 标签： 亲社会行为；助人行为；感戴行为；关系；积极心理学 感戴行为、亲社会行为及助人行为三个概念在一些研究中没有被清晰界定，常混淆使用。如一项研究女性为慈善事业做贡献情况的纵向调查，发现那些早年得到过他人帮助的女性，一直拥有较强的感戴体验，中年时倾向为慈善事业做贡献。因为女性感激早年曾帮过她们的人，所以表现出更多的亲社会行为。为何有感戴体验，表现出的是亲社会行为，而不是感戴行为或者助人行为？这三种概念被如何界定，能否混用？有必要辨析这几种积极行为，以便今后的研究更为清晰准确。 一、亲社会行为 一些研究者深入探索亲社会行为涵义。其中被广泛接受的有Mussen和Eisenberg的看法，[1]他们认为亲社会行为包括所有行为者目的在于帮助他人或者为了他人利益的行动，并且不期盼奖赏，也不是为了逃避惩罚。Shaffer指出亲社会行为包括任何有助于社会和他人的行为。[2]我国心理学家廖策权认为亲社会行为泛指有利于他人的任何行为。[3]综上亲社会行为泛指一切符合社会期望而对他人、群体或社会有益的行为。它主要包括分享行为、合作行为、助人行为、捐献行为、安慰行为和同情行为等。 二、助人行为 根据前人研究，助人行为是亲社会行为下属概念，也就是说它属于亲社会行为中的一种，是亲社会行为重要组成部分。在心理学和教育学的研究领域，更注重对行为背后动机的研究。传统的助人行为被定义为：不期待任何回报的，不是为了自己的利益，以改善他人境遇为目的的行为，由于符合社会规则和道德被接受和鼓励。根据助人行为的动机性质，最近研究将其分为两类：一类是不期望任何回报并且无个人动机的助人行为，即利他行为。另一类是有个人意图的助人行为。[4]付慧欣学者也从助人行为的动机出发，将助人行为定义为无私地关心他人并提供帮助的行为。[5]简而言之，助人行为就是一个人为他人带来好处。 三、感戴行为 感戴源于拉丁语“gratia”，可解释作恩惠、仁慈或感激。在《论恩惠》一书中，塞涅卡提出了具有平等主义色彩的感戴说。大部分国外学者将感戴归于一种从捐助者获得利益时所产生的情感体验。感戴作为中华民族的传统美德，早在晋 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/1345471b4b649b6648d7c1c708a1284ac95005dd.html