231与人为善

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2.3.1 与人为善

●知识点归纳

1.善良的地位:善良是人类最美好的德行之一,是美好生活的底色,是美好品德的基石。有了善良的人和善良的行为,才能组成美好的社会。

2.善良的含义:善良包含着克己、为人、真诚、尊重、理解、宽容、奉献、正直、勇敢等多方面的美德。总之,善良就是一颗真诚广博的爱心。

3.与人为善的含义:就是以善良之心待人。

4.善良的表现:1)善良是无私的,以善良之心待人是发自内心的驱使,善良的行为必然不图回报。(2)善良之心是博大的,一颗善良的心不仅对自己的亲朋好友敞开,对素不相识的人也会怀着真诚的善意,对社会上需要帮助的弱势群体更是充满爱心。(3)善良要见诸行动,真诚的爱心是通过行动表现出来的。

5.与人为善的原则:与人为善要是非分明,怀有善良之心的人不会容忍对公众利益的损害,对无辜者的伤害,而会在救困扶弱、维护正义的情境中与邪恶和错误作斗争。

6与人为善和自己人生的关系:帮助他人,不仅是为了别人的需要,也是我们内心情感的需要,给予会比接受更快乐,给予体现了我们的力量和能力。

爱的感情是不竭的源泉,我们付出得越多,内心就越充盈,幸福感就越强,所以,助人不仅是付出,也是收获。



●重难点分析

本课的教学重难点:善良的内涵和意义。

与人为善就是以善良之心待人。善良是构成一个人道德人格的基础品德。一个人具有善良之心,才能培养出多方面的良好品质:有了善良之心才能真诚地尊重他人,才能够理解和宽容他人,才能够为了帮助他人而作出奉献,才能够面对邪恶敢于斗争……换句话说一个具有克己为人、真诚尊重、理解宽容、无私奉献、正直勇敢等种种美德的人一定是个善良的人。

一个人拥有一颗善良的心,就是因为对他人对社会怀有深刻的爱心。这种爱心是真诚博大的,是生活中的光明、希望、美好的源泉,是罗曼·罗兰所说的那种“生命的火焰,没有它,一切都将变成黑夜”。真正的善良是来自于博大的爱心,因此必然不图回报。

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与人为善不是不分青红皂白善待一切人和事。与人为善是善事,与邪恶为善却是恶事。与人为善不是与恶人相安无事,不是对坏事宽宏大量。对那些道德败坏、违法犯罪分子必须与之斗争,不能姑息养奸,否则就是对人民大众的不善。

中考考点:懂得换位思考,“己所不欲,勿施于人”。

2.3.2 将心比心

●知识点归纳

1.将心比心的地位:是更好地理解、体谅他人,与他人心灵沟通,增进人际关系的基础。

2.将心比心的含义:将心比心是与人为善的思考方式和行为方式。

3.将心比心的表现:1)将心比心就是急人所难;2)将心比心就是成人之美;3将心比心就是不以残忍冷酷的方式对待别人。

4.将心比心和与人为善的关系:将心比心是与人为善的思考方式和行为方式。 要培养与人为善的品德,就必须摈弃伤害他人的恶习,做到将心比心。

重难点分析

本课的教学重难点:将心比心的意义和要求。

做到与人为善,要学会凡事都能设身处地地为他人着想。“将心比心”“以身为度”“以己量人”,意思就是要以自己的心理推知他人的心理,设想自己在他人的处境中会有什么感受。通过这种角色互换的心理体验,才能更好地理解他人,体谅他人,使人们的心灵相互沟通,增进人际关系的和谐。将心比心,就是做事情不能老想着自己,要时时事事处处都考虑到他人的利益和需要。

“己所不欲,勿施于人”,就是说自己不情愿的、不接受的事情,就不能推给他人,让他人去承受。每个人都不愿意受到伤害,将心比心,也就不应该伤害别人。《论语》中说,“君子成人之美,不成人之恶,小人反是。”与人为善者,以“成人之美”为乐,他们能够欣赏别人的成功,也愿意帮助别人成功;乐见别人幸福,也愿意帮助别人幸福。这种博大的胸襟显示出高尚的修养和美德

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