知识社会的来临与教育观念的拓展 徐庆 【期刊名称】《重庆城市管理职业学院学报》 【年(卷),期】2005(000)003 【摘 要】当今世界,知识社会已经来临。如何迎接知识社会的挑战已经成为当下的热门话题。教育作为国民经济中具有全局性和先导性的基础产业,如何应对知识社会的挑战?本文试图从考察知识社会发展的特点入手,提出在新形势下转变教育观念的途径:首先应树立终身学习的观念;第二,要充分利用计算机网络技术给人类带来的便利;第三,摈弃传统观念影响下对教育的感性预期。 【总页数】3页(P37-39) 【作 者】徐庆 【作者单位】武汉大学社会学系 武汉430072 【正文语种】中 文 【中图分类】G40 【相关文献】 1.试论知识经济社会与成人高等教育观念创新 [J], 王伟 2.教育观念创新是教育实践拓展的先导--论新课程改革与教师教育观念 [J], 任敏;冯文全 3.浅议知识经济时代的来临与医院图书馆服务的拓展深化 [J], 曾秋梅 4.知识经济时代的来临与医院图书馆服务的拓展深化 [J], 曾秋梅 5.试论知识经济社会与成人教育观念创新 [J], 徐荣远 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/1a82a8735a0102020740be1e650e52ea5518cec2.html