与生亦师亦友，言传身教 要宽严相济，要恩威并施。教师能够以宽广的胸怀博爱每一位学生。教师的爱如同阳光普照大地，如同雨露滋润万物，但是，爱并不意味着迁就放松，而是严而有爱，爱而从严。只要充满爱，学生们一定会喜欢。只要接一个新班，我都会教育学生讲文明懂礼貌，那么我也会主动跟学生问好，说谢谢你之类的礼貌用语，孩子也会自然地用礼貌用语来回答我。如我现在的班，每次判完作业，或发书本之类的事情，孩子们都会说声谢谢。课堂学习上，尤其作业书写上，对孩子们要求非常严格。而课后对待孩子们就像我的孩子一样，和他们聊天，只要合理的要求我都会满足。通过朋友般、妈妈样的聊天，有些孩子有了不少的改变。记得一次放学回家，天空下着小雨，走出校门没多远，看到一个熟悉的身影，是我班的一个女生，没有打伞，衣服已被雨水打湿，慢悠悠的走着。我马上走到她的身边，大半的雨伞遮住了她，边走边聊天，把她送回了家。此时我才知道，她家的生活条件很差，自那以后常会给她带些小吃，送些女儿穿小的衣服。孩子很懂得感恩，常常跑到我身边，帮我报作业，抢着擦黑板。家长会后家长还一再的表示感谢，孩子变了，性格开朗了，学习也有了很大的进步。“蹲下身子和学生说话，走下讲台给学生讲课”；关心学生情感体验，让学生感受到被关怀的温暖；自觉接受学生的评价，努力做学生喜欢的教师。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/1e392a784631b90d6c85ec3a87c24028915f85dc.html