四年级上册数学教案及反思 (一)教案 一、教学内容：小学四年级上册数学《整数加减法》 二、教学目标： 1.能够认识和掌握整数的加法和减法计算； 2.能正确地给出、归纳整数的加法减法规律； 3.举一反三，能够将所学加减法应用于实际生活中。 三、教学重点：数学加法减法的计算。 四、教学准备：准备数学习题，复印好的各种工具书。 五、教学步骤： 1.热身活动：老师和学生一起用快计算的形式练习加减法，以此活跃气氛、练习学生的加减法。 2.正式开始：老师完整而详细地讲述整数的加减法，并且给学生准备一些几何图形和实际数学习题，让学生按照讲解做这些习题。 3.教学总结：老师整理总结，回顾刚才学习的内容，总结出本单元的重点。 六、教学用时：此次课程一小时。 (二)实施反思 本次课的实施过程中，做的的较好的地方主要有： 1.新课开始前，首先做一个热身活动，激发学生的学习兴趣； 2.课堂上设置趣味性的练习，让课堂气氛活跃； 3.结束课程前，重点总结本单元重点内容，确保学生能够记住。 不足之处主要有： 1.学习内容稍显抽象，如果在讲授的同时能结合实际，对学生的学习效果会提高； 2.当学生表现出学习困难时，老师可给出更多的帮助和解释，尽量确保课堂上的学生能够正确的学习数学。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/2b6d8361346baf1ffc4ffe4733687e21af45ffaa.html