大步接力跑大班教案

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大步接力跑大班教案

大步接力跑大班教案

大步接力跑大班教案1

活动目标:

1、学习以接力的方式大步跑。

2、遵守比赛规则,培养幼儿的自我控制能力。 活动准备:跳绳。 活动过程: 一、开始部分。

1、两两拉手排好队到操场,进行队列练习。

教师:进行基本队列练习,幼儿由一路纵队站成六队:立正、向前看齐、成体操队形散开。

2、进行热身运动。

教师带领幼儿做上肢运动、下蹲运动、体侧运动、体转运动、腹背运动、跳跃运动、放松整理。

二、基本部分。 1、学习“大步跑”。

教师:(老师示范两种跑步方法)你们看哪种是大步跑?(老师示范大步跑和小步跑。)

2、幼儿观察后进行回答。

教师:这种跑步方法叫做大步跑。大步跑时,除了腿要跨得更大,身体的其他部分还要怎么配合呢?(请幼儿说一说)

教师小结并分解示范:除了步子要跨大,上臂的摆动也要相应的增大。 3、组织幼儿进行在原地做上臂大幅摆动的动作。


4、练习“大步跑”。

教师:现在我们站在起跑线后,用大步跑到场地的另一边。记住,第一人到达目标后,第二人再出发。

5、幼儿练习1——2次,其间教师可讲评幼儿在大步跑时出现的各种问题。

三、进行游戏“传棒接力跑“。 1、交代游戏的玩法。

教师:我们学会了大步接力跑,那现在我们一起来玩一个游戏!幼儿分5——6组,每组78人。小组成员分成两部分,分别在站在操场两边的起跑线上。第一人手里拿着接力棒,最后一人胳膊上系着红绸带。当老师下令后,第一人持棒大步跑向对面的第二位成员,第二位成员接棒后跑向对面的第三位成员……一直到最后一位小朋友,最先跑完的为胜利。

2、交代游戏的规则。

教师:下一位成员必须等接到上一位成员的接力棒后再跑,不许超过起跑线接棒。掉棒后必须回头重跑。

3、组织幼儿进行游戏游戏后小结游戏中孩子们的表现。 四、活动结束。

整理队伍,进行放松活动。

大步接力跑大班教案2

活动目标

1 学习以接力的方式大步跑。

2 遵守比赛规则,培养幼儿的自我控制能力。 活动准备 1 接力棒3-4根。 2 场地布置

3 音乐磁带,录音机等。


本文来源:https://www.wddqw.com/doc/2ee355c6588102d276a20029bd64783e08127d2b.html