人教版初中体育《投掷实心球》单元教材教学分析 学段及学科 教材版本 单元教材主培养学生良好的组织纪律观念、团结协作精神和主动参题内容与价与体育学习的兴趣、刻苦锻炼勇于克服困难的意志品质。 值作用 通过多种投掷练习，了解进行器械投掷练习内容与方法单元目标 的多样性及其锻炼价值，懂得自下而上的用力顺序和全身协调用力方法。 1、握球及用力方法；2、用力顺序、用力的工作距离；重点、难点3、远度与弧度、力度、高度的关系；4、背弓、出手高度；与关键 5、用力顺序、出手时机。 1、师生共同探讨、交流学习抛接实心球方法；2、设计变化的投掷目标（投高与掷远），让学生在练习中体会与改进实心球单手、双手向前、侧、后，推、抛、掷等技能要领；教学方法和3、设置适合学生的学习目标，学会利用轻器械（实心球）手段的设计 创想各种实心球的投掷方法，练习与评价相结合，积极参与，游戏教学比赛。教师引导小组合作学习，将球从软式排球到1公斤实心球，从小组学习到大组合作；4、反复练习，学生选择并掌握某一种投掷方法进行练习。 初中体育 人教版 单元名称 《投掷实心球》 初步理解投掷实心球的基本技术，激发学生对投掷的兴学生思想教趣。通过老师讲解、示范，进行器械投远的方法，发展学生育和行为习上下肢和腰部肌肉力量，为进一步的学习投掷实心球打下基惯的培养及础。通过投掷教学，使学生初步具有良好的组织纪律观念、学习方法 竞争意识、团结协作精神，勇于克服困难等意志品质。 第一课时： 了解实心球单、双手握球及用力方法，培养学生边学边练边思考的学习习惯与交流学习能力。 第二课时： 多种形式的投准练习。通过投掷目标的变化来提高投掷的准确性，培养学生积极思维能力和快乐的心境，体验成功的喜悦。 第三课时： 课时安排 双手投掷轻器械，体会自下而上的用力顺序，改进动作质量，提高投掷的力度、远度，培养学生团结协作的竞争意识。 第四课时： 抛掷实心球游戏。让学生体会集体评价和自我评价，促进学生主动参与投掷活动，探讨实心球投掷多种方法的兴趣，体验运动的乐趣。自主决定实心球投掷方法进行练习并熟练掌握一种投掷实心球的技能，为学生进一步锻炼提供方法。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/2f608163551252d380eb6294dd88d0d233d43cc3.html