新日本语能力考试改革下的应用型日语人才培养研究

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新日本语能力考试改革下的应用型日语人才培养研究

王连娣

【期刊名称】《中国西部科技 【年(),期】2011(10)29

【摘 要】社会人才大致可以分为两大类:一类是发现和研究客观规律的人才;一类是应用客观规律为社会谋取直接利益的人才.前者称为学术性人才;后者称为应用型人才.语言是交流的工具,语言的学习重在理解与运用,外语学习也是培养应用型人才的过程.201 0年开始日本语能力考试进行了改革.那么,新日本语能力考试改革下如何培养应用型日语人才成为备受关注的课题.本论文试图探究一下新日本语能力考试改革下的应用型日语人才培养方案. 【总页数】3(P83-84,76) 【作 者】王连娣

【作者单位】辽宁对外经贸学院,辽宁大连116052 【正文语种】 【相关文献】

1.应用型人才培养背景下日语课堂中的能力培养策略研究2.新日语能力考试改革背景下基础日语课程教学方法的探讨与研究3.新日语能力考试改革背景下基础日语课程教学方法的探讨与研究4.应用型人才培养模式下日语专业学生学习策略与口语能力研究5."大思政"视域下高校应用型日语人才培养中的跨文化交际能力提升策略研究


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本文来源:https://www.wddqw.com/doc/3146963e1dd9ad51f01dc281e53a580216fc5099.html