家 访 随 笔 西湖中学 陈从庭 今天是我校七、八年级放假双休的日子，由于白天事务冗繁，我和同事刘尚明老师约好六点半驱车前往离校十几里路的颜闸村走访。 电动车昏暗的灯光散落在并不宽敞的乡间公路上，天色暗下来，眼睛的视野变得更小了，只闻到稻谷收割后留在田间小路上稻梗湿重的气息，无数的蚊虫和红粉虱子冲击着眼球、捶打着面庞，偶尔有耀眼的小车灯飞驰而过，也有看不清车身的麻木占道擦身急驶。因对路况和地域的陌生，车骑的很慢，一路上我们询问了多次，内心里油然而生的是感激的情愫，感谢乡村人们的热情与朴实。不一会儿，拐了几道弯，学生家独处的一座二层小楼就出现在我们的眼前了。 吴江东同学是一名女生，到家门口，爸爸已经打开路灯在外面等候了。他热情的引着我们进屋，看座。学生看见老师来了，急忙给我们倒水，刚准备出门的奶奶见状也拄着拐杖回来了。只是没有看见她妈妈，但初见的情形就让我们顿悟，这是一个只有严厉父爱的家庭。孩子两颊流着泪水，身子不时还在抽泣，可见和爸爸刚刚有过争执。问其原因，爸爸淡淡的回答是家庭内部的事情。并补充了一句：“我就不信了，没有了妈妈我们过不了日子了！”我们顺着安慰了几句，表明了我们的来意，开始攀谈起来。 奶奶八十多岁了，始终拄杖站着，在我们再三要求下才坐在一把小椅子上。爸爸身材魁梧，面色黝黑，刚从农田里收完稻谷回来，一身的灰尘，卷着的裤腿沾满了泥巴，解放布鞋已经分辨不出颜色。从他略显疲惫的神情上可以看出他肩上载荷着家庭的重担。虽是楼房，但并没有华丽的装饰，家里的物件简单而质朴。大厅里除了堆积不多的十几袋稻谷再没有其他值得一提的东西了。交谈中得知他田种的不多，主要是在县城里做玉石板吊装业务，平时在家的时间不多，只有把孩子寄宿在学校，孩子的外婆在校附近，必要时可以有个照应。他们有九姊妹，他排行老六，下面还有一个弟弟，就在附近，孩子的奶奶他们都可以照顾，所以可以在外放心工作。吴江东还有一个姐姐在荆州工作，今天批评她是因为放学后在外婆家才回来，并没有给父亲打电话告知，很是让他担心。想以后让姐姐周六周日回来陪她，管一管她的学习。无意中提及到了她名字像男生的名字，孩子一脸的委屈，她说小学时就有同学笑她，并且取一些她不爱听的绰号，很是不高兴。说完又有些泣不成声。爸爸在一旁笑着说：“我当时给你取名字也是有用意的，自古江东多才俊，我也是希望你通过努力成为江东的一大才女。没想到这么好的想法却还成了你的烦恼。没啥说的，只要把成绩搞好，在学校表现好，谁说都不理他。再无礼取闹跟老师反映么。”我们也听出了爸爸的良苦用心。中国几前年的生育观念在这个家庭同样有所反映。接着对孩子也作了些开导，让她增添了些底气。进一步的交流，得知孩子在家里很懂事，经常做些力所能及的家务活，包括帮爸爸洗衣服，作业也能自觉完成，也喜欢看看电视，由于条件的限制，没有太多自主学习的空间和毅力，眉宇间也看得出父亲的自豪与宽慰。对学校要求不多，吃得好、学得好、管得紧就行。最大的希望是她能把小学六年级下学期落下的数学成绩迅速的赶上来。他讲述了原因，自己有不尽的悔恨。我们一边聆听，一边在心中燃起了工作的激情。多想用法力去满足这些希望，去解决这些矛盾，但这是现实，现实是需要脚踏实地的奉献的。绝不会让偷懒耍滑者实现理想。 时间过得很快，在融洽而又略显凝重的氛围中我们交换了意见，达成了共识。在父亲客套的话语中，在明亮的屋檐路灯下，我们握手言别，踏上了回家的征程。 没有月亮的夜晚灯光显得更亮了，冷气袭来觉得有些凉嗖，但人的心里却轻松了许多。对于这个家庭我又有了很多思绪。 教育孩子，是一门科学，更是一门艺术。然而家庭在这一过程中伴演着重要角色。孩子的妈妈在外打工，一直没有回来，教育女儿，生火做饭的家庭琐事都压在了爸爸的身上，爸爸整天忙里忙外，心里偶尔不顺时也会在孩子放假的时候抱怨她。随着女儿的长大，言语里少了母亲的温柔和贤淑，多的是父爱的严厉、指责和不耐烦。这让孩子感受不到昔日母亲的关爱，促使她更加想念母亲。也许父亲还需要做出许多改变，尝试着去沟通，去开导，去化解父女间的一些隔膜。多给女儿一些母亲般的关爱。促进家庭的和谐！ 但愿我们看到的这一个点不能反映这个家庭的一个面，并非我们想象的那样严重。但在物欲横流的社会主义市场经济时代，孕育出来的类似的单亲家庭和不完整的家庭还少吗？孩子少了有效的监管，就多了无羁的放纵，也就失去了一方的关爱，从而增添社会的负担。这些留守的孩子、缺失爱的孩子、甚至是问题孩子给教育带来的负担和影响还少吗？社会因此承受的负荷也不可忽视。看来，要解决这些问题除了需要广大老师细心工作，在这一反应中起一定的催化作用外，更需要的是政府职能部门和全社会的共同努力。 陈从庭 2011-9-24 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/386d993667ec102de2bd8930.html