小学解方程步骤 解方程的方法 方程：含有未知数的等式叫做方程。如4x—3=21，6x-2(2x-3）=20 方程的解:使方程成立的未知数的值叫做方程的解。如上式解得x=6 解方程：求方程的解的过程叫做解方程 解方程的依据：方程就是一架天平, “="两边是平衡的，一样重！ 1。 等式性质：(1）等式两边同时加上或减去同一个数,等式仍然成立； （2）等式两边同时乘以或除以同一个非零的数，等式仍然成立。 2. 加减乘除法的变形： （1) 加法：a + b = 和 则 a = 和－b b = 和－a 例：4+5=9 则有：4=9—5 5=9—4 （2) 减法:被减数a – 减数b = 差 则： 被减数a = 差＋减数b 被减数a－差 = 减数b 例:12-4=8 则有：12=8+4 12—8=4 (3） 乘法:乘数a × 乘数b = 积 则: 乘数a = 积 ÷ 乘数b 乘数b= 积 ÷ 乘数a 例：3×7=21 则有：3=21÷7 7=21÷3 (4） 除法：被除数a ÷ 除数b = 商 则： 被除数a= 商 × 除数b 除数b=被除数a ÷ 商 例：63÷7=9 则有：63=9×7 7=63÷9 1 / 2 小学解方程步骤 解方程的步骤: 1、去括号：（1）运用乘法分配律；即a＊（b+c) = ab+ac (2）括号前边是“－",去掉括号要变号； 括号前边是“＋”，去掉括号不变号。 2、符号过墙魔法，越过“=”时，加减号互变，乘除号互变. 注意两点：（1)带未知数的放左边,不带未知数的放右边. 3、带未知数的要合并（如2x＋4x=6x）;不带未知数的直接加减计算。 4、验算：将原方程中的未知数换成求出来的数，检查等号两边是否相等！ 注意：（1)做题开始要写“解：” (2）上下“="要始终对齐 _____________________________________________________________________________ 列方程解应用题的一般步骤: （1)弄清题意，找出未知数,并用x表示； （2)找出应用题中数量间的相等关系 （3）解方程； （4）检验，写出答案 商店原有一些饺子粉,卖出35千克以后,还剩40千克。这个商店原来有饺子粉多少千克？ 解法一：35+40=75（千克） 解法二：设:原来有x千克饺子粉。 x—35=40 x=40+35 x=75 答：原来有75千克饺子粉。 商店原来有一些饺子粉，每袋5千克，卖出7袋后，还剩40千克。这个商店原来有多少千克饺子粉？ 原有的重量-卖出的重量=剩下的重量 解：设原来有x千克饺子粉。 x—5×7=40 x-35=40 x=40+35 x=75 答：原来有75千克饺子粉。 小青买2节五号电池，付出6元,找回0。4元，每节五号电池的价钱是多少元？ 2 / 2 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/432b4ba1bfeb19e8b8f67c1cfad6195f302be874.html