《慈母情深》乐学单 姓名： 【预学单】 1.用自己喜欢的方式读课文《慈母情深》，难读的地方多读几遍，给下面加点的字注音 龟裂（ ） 攥着（ ） 陷入（ ） 脊背（ ） ．．．．2.请用最简洁的语言概括课文的主要内容。 ________________________________________________________________ _______________________________________________________________ 【共学单】 按要求完成小组合作的内容： （1）按1——4号顺序交流感受最深的句子和所做的批注 （2）组员讨论并完善批注 （3）选择其中一句，由1号同学代表小组展示 【延学单】 1. 积累一处描写母亲的句子。 ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 2. 课外阅读梁晓声的作品《母亲》、《父亲》 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/4e843e46bfd5b9f3f90f76c66137ee06eff94eb5.html