传统节日学问多教案

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一、 教学目标:

了解与春分有关的习俗,感受春分带给我们的文化情趣。

二、教学重点:

通过收集春分的材料,传承民俗文化,建立起对家乡浓厚的感情。

三、教学难点

引导学生主动探索传统节日的历史渊源、独特情趣。

四、教学手段

1.教师准备:了解各地有关春分习俗。有关春分习俗的图片,各种与春分活动有关的文字介绍。

2.学生准备:向老人询问民间流传的与春分有关的谚语、习俗。

五、教学设计:

1、前置学习初步了解一些春季气候变化的相关常识,以及气候变化对生活的影

惊蛰简介:(课件、春分的图片) 2、教师介绍春分的由来

春分,古时又称为日中日夜分,在每年的320日或21日,春分的意义,一是指一天时间白天黑夜平分,各为12小时;二是古时以立春至立夏为春季,春分正当春季三个月之中,平分了春季。

春分这一天阳光直射赤道,昼夜几乎相等,所不同的是北半球是春天,南半球是秋天.春分是24节气中的第4个节气,是春季6个节气中的第4个。


中国古代将春分分为三候:一候元鸟至;二候雷乃发声;三候始电。便是说春分日后,燕子便从南方飞来了,下雨时天空便要打雷并发出闪电。古代黄河流域与之相应的物候现象为玄鸟至,雷乃发声,始电 春分节气习俗:吃春菜 岭南风俗

昔日四邑(加上鹤山为五邑)的开平苍城镇的谢姓,有个不成节的习俗,叫做春分吃春菜春菜是一种野苋菜,乡人称之为春碧蒿逢春分那天,全村人都去采摘春菜。在田野中搜寻时,多见是嫩绿的,细细棵,约有巴掌那样长短。采回的春菜一般家里与鱼片滚汤,名曰春汤。有顺口溜道:春汤灌脏,洗涤肝肠。阖家老少,平安健康。一年自春,人们祈求的还是家宅安宁,身壮力健。 春分节气习俗:送春牛

春分随之即到,其时便出现挨家送春牛图的。其图是把二开红纸或黄纸印上全年农历节气,还要印上农夫耕田图样,名曰春牛图。送图者都是些民间善言唱者,主要说些春耕和吉祥不违农时的话,每到一家更是即景生情,见啥说啥,说得主人乐而给钱为止。言词虽随口而出,却句句有韵动听。俗称说春,说春人便叫春官

春分节气习俗:粘雀子嘴

春分这一天农民都按习俗放假,每家都要吃汤元,而且还要把不用包心的汤元十多个或二三十个煮好,用细竹叉扦着置于室外田边地坎,名曰粘雀子嘴,得雀子来破坏庄稼。春分期间还是孩子们放风筝的好时候。尤其是春分当天。至大人们也参与。风筝类别有王字风筝,鲢鱼风筝,眯蛾风筝,雷公虫风筝,月儿光风筝,其大者有两米高,小的也有二、三尺。市场上有卖风筝的,多比较小,适宜于小孩子们玩耍,而大多数还是自己糊的,较大,放时还要相互竞争看哪个的放得高。 春分诗句 《春分》


立春阳气转,雨水雁河边 惊蛰乌鸦叫,春分地皮干。

六、总结提升 : 今天你有什么收获?

作业 回家给家人介绍春分的习俗

小百科:春分也是节日和祭祀庆典,古代帝王有春天祭日,秋天祭月的礼制。周礼天子日坛祭日。


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