22圆的一般

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2012-2013高一数学必修二导学案 编号:22 使用时间:2012.11.07 编制: 李智 卜彦玲 审核: 包科领导: 班级: 姓名: 小组: 评价:

课题:2.3.2 圆的一般方程

学习目标

1.理解二元二次方程表示圆的条件,掌握求圆方程的方法,提高计算、绘图的能力; 2.自主学习,合作探究,学会求动点轨迹(方程)的方法; 3.激情投入,主动探究,养成严谨扎实的数学思维品质。 【使用说明及学法指导】

1.先精读一遍教材必修二课本P79-81,,用红色笔进行勾画;再针对预习自学二次阅读并回答; 2.若预习完可对合作探究部分认真审题,做不完的正课再做,对于选作部分BC层可以不做; 3.找出自己的疑惑和需要讨论的问题准备课上讨论质疑; 4.必须记住的内容:直线方程的几种形式。



1. 二元二次方程Ax2

BxyCy2

DxEyF0 表示圆的条件是什么?试推导.



2.圆的一般方程是什么?你能化成 标准方程形式吗?写出 圆心和半径

思考:圆的标准方程和一般方程如何互化?





3.二元二次方程x2

y2

DxEyF0

1)满足条件 时表示一个圆 2)满足条件 时表示一个点;

3)满足条件 时不表示任何图形。

1 4 【预习自测】

1.若方程x2y24kx2y5k0表示圆,则k的取值范围是________________ 2.下列方程能否表示圆?若能表示圆,求出圆心和半径

(1)2x2y27x50 (2)x2xyy26x7y0



(3)x2y22x4y100 (4)x2y22x360

【我的疑惑】



探究点一:圆的方程的求法

1. 求过点A(2,-2),B(5,3),C(3,-1)的圆的方程,并求出圆心和半径.

【小结】

2 4




探究点二:轨迹方程的求解

2. 求与两定点A(-1,2),B(3,2)的距离的比为2的点的轨迹方程,并指出该动点的轨迹



拓展1BC选做)已知点M与两定点O(0,0),A(3,0)的距离的比为1,求点M的轨迹方程,并2

画出曲线.









3 4

拓展2BC选做)已知点A(15,0),P是圆x2y29上的动点,M为线段PA的中点,当点p

在圆上运动时,求动点M的轨迹方程。

【小结】

【课堂小结】

1.知识方面

2.数学思想方法

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本文来源:https://www.wddqw.com/doc/68664104ee630b1c59eef8c75fbfc77da26997e6.html