中班社会关键经验及活动

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中班上学期社会领域关键经验

一、社会性的发展:

1.了解自己的家庭,包括家中的人和物;

2.感受家庭温暖、关爱、平等的生活氛围,形成归属感; 3.关爱家庭,尊敬长辈,建立良好的亲子关系。

4.了解情感上的家,包括自己家庭成员之间的关系,感受家的温暖。 5.知道父母的职业、兴趣等;能体会到父母养育自己所付出的辛劳;萌发对父母的关爱之情,并有关心体贴的表现。

6.了解爷爷奶奶的生活及爱好;感受到爷爷奶奶的爱;懂得尊敬长辈,会用礼貌的方式向长辈表达自己的要求和想法;关爱长辈。 7.身体的秘密:了解自己身体的变化,体验自己正在长大.



集体教学活动: 我有一个家 社会 全家福 社会:我们会长高 社会:灵巧的手. 社会 《教师节》 爸爸妈妈和我 社会<爸爸的手> 爷爷奶奶喜欢我 社会《爷爷奶奶的故事》


社会《我为爷爷奶奶做点啥》 日常活动:

介绍爷爷奶奶的一天、介绍爷爷奶奶的本领、《幸福的大桌子》绘本、故事《小乌龟看爷爷》 亲子活动:

和爷爷奶奶一起买菜,观察爸爸妈妈与爷爷奶奶间相处的方式



中班下学期社会领域关键经验

一、社会性的发展:

1.根据路名、门牌号、标志性图案等,能读懂路线图。 2.了解过马路的一些交通规则,知道安全过马路的方法 3..有初步的自我保护的意识和能力。

4.观察马路上的各种车辆,了解其特征及用途。 5.知道几种特殊的电话号码及其作用. 集体教学活动: 找路 社会:问路 社会:路边的标志 社会:停车场 马路上的交通 社会:交通警察真好 社会: 紧急电话


日常活动:

提醒幼儿懂得遵守交通规则,养成文明、良好的行为。 讨论:哪些地方有斑马线?还有哪些安全过马路的方法?

亲子活动:带领孩子外出参观活动,观察马路上的汽车、十字路口、交通警察、马路上的标志及马路边的标志和设施。 学习走失后求助别人或拨打求助电话等自我救助的方法. 社会:我们的节日——六一儿童节




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