本文为Word版本，下载可任意编辑 一、迁移已有阅历，观测菊花的基本结构(出示菊花的观赏图片)：看，这是什么花呀(菊花)昨天我们已经认识了菊花，谁来说说看漂亮的菊 花中间圆圆的是什么呀?(花心)除了花心还有什么?(花瓣、叶子、花茎)。 目标： 认真瞧一瞧，菊花的花瓣长在哪里?(花瓣长在花心上，他们2个好伙1.体验绘画的乐趣，能对画菊花产生爱好。 伴，手拉手儿不分开)。这些菊花可真美丽! 2.了解菊花的基本结构，知道花瓣是长在花心上的。 二、摆一摆、说一说 3.观测菊花的形状，会用长线条和短线条表现菊花 1.那我们来动手把菊花摆出来吧，在我们的桌上有一张白纸，看，这4.愿意大胆地把自己的想法告知大家。 张纸上有什么?(圆圈)这是菊花的什么?(是菊花的花心)还缺了什预备： 么?(banzhuren)我们用箩筐里的小棒做花瓣，动手来摆一摆，摆出一阅历预备：认识菊花，了解菊花的基本结构 朵美丽的菊花。摆的时候留意了，花心花瓣好伙伴，手拉手儿不分开。 物质预备： 指导：花心花瓣手拉手不分开，说一说是长花瓣还是短花瓣，还是有1.彩色的小棒，没有花瓣的菊花白纸 长有短。 2.弯弯的花瓣的菊花和卷卷的花瓣的菊花的范画 2.摆好后①请短花瓣的小伙伴说一说，你摆的菊花，菊花的花瓣是什3.蜡笔、绘画的纸 么样的?什么颜色的? 过程： 第 1 页 共 3 页 幼儿园小班科学优秀教案两篇《漂亮的菊花》含反思 本文为Word版本，下载可任意编辑 总结：(边说边画)你摆的是短花瓣的菊花，花心花瓣好伙伴手拉手不分开，花瓣还是五彩缤纷的呢，真美丽。 ②请长花瓣的小伙伴说一说③请有长有短的花瓣的小伙伴说一说 3.出示范画弯花瓣和卷花瓣的菊花看，这2多菊花的花瓣是什么样的? 总结：原来菊花有这么多种，有的花瓣长长的，有的花瓣短短的，有长花瓣短花瓣一起的，还要卷卷的、弯弯的花瓣，可真美啊! 4.这么美的菊花，我们来画一画吧，请你们用长线和短线把美丽的菊花画下来。 三、幼儿作画 1.指导孩子花心花瓣手拉手 2.勤换色 3.指导技能强的孩子尝试绘画弯花瓣和卷花瓣 四、评价 请你说一说你画的菊花是什么样的? 目标： 1.情愿参加观测活动，观测时用心、仔细。 2.初步了解菊花的主要形状特征，能叫出名称。 3.学会关怀、爱惜幼儿园里的花。 预备： 白板课件。 过程： 一、开始部分 师：小伙伴们你们知道现在是什么季节吗?(秋天)秋天是一个丰收、硕果累累的季节，有很多水果、蔬菜、庄稼都是在秋天成熟的。那你们知道老师最喜爱秋天的什么吗?(幼儿任意回答)告知你们吧，老师最喜爱秋天的花儿。你们看，秋天到了，很多的花儿都开放了，这里的花美丽吗?是什么颜色的? 二、基本部分，感知菊花形状特征。 第 2 页 共 3 页 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/702aafde5bf5f61fb7360b4c2e3f5727a5e92488.html