试说幼儿园区域间各个区角学具制作与环境布置 何蓉 【期刊名称】《文理导航》 【年(卷),期】2017(000)015 【摘 要】《幼儿园教育研究新探》一书中指出：＂教材试图阐明幼儿园教育研究的的性质、特点和意义,强调幼儿园教育研究旨在提高幼儿园保教工作的效率、强调幼儿园教育研究要结合幼儿园和幼儿教师的工作实际、强调幼儿园教育研究与幼儿教师实际工作的紧密结合,其主要目的是解决保教工作中遇到的问题,寻求真实的答案或改进性的措施。＂ 【总页数】1页(P85-85) 【作 者】何蓉 【作者单位】重庆市万州区幼师幼儿园,重庆404100 【正文语种】中 文 【中图分类】G612 【相关文献】 1.区角环境布置与幼儿亲社会行为的养成2.幼儿园活动区活动中如何自制玩学具并发挥效用3.谈谈幼儿园语言区学具的设计与制作4.师范专业幼儿园玩教具制作与环境布置课程探究5.让环境说话,助幼儿成长——谈幼儿园环境布置对早期阅读的影响 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/7cabfc2bf76527d3240c844769eae009581ba2f7.html