员工考核表(基层员工） 姓名 部门 岗位 考核尺度 优 良 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 中 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 可 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 差 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 考核 对考核期间工作成绩的考核要点 A．把工作放在第一位，努力工作； 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 1、工作态度 B．对新工作表现出积极态度； (20分） C．忠于职守，严守岗位； D．对自己工作中的过失勇于承担责任。 A．具备现任职务所要求的表达力；（表达力） （理解力) 2、工作能力 B．能充分理解上级指示，完成本职工作；（20分） C．能充分理解上级的意图，随机应变，恰当处理；（判断力) A．经常注意保持自己的劳动积极性； D．交涉时，具备使双方诚服接受或达成协议的能力;（交涉力） 5 3、沟通协作 B．主动努力改善工作和提高效率； （20分) C．积极提高自己的技能和素质； D．注意与他人的沟通，使工作协调进行。 A．能保证质量完成本职工作； 4、工作成绩 B．工作方法合理有效; （20分) C．工作成绩达到预期目标或计划要求； D．工作总结汇报准确真实。 A．是否注重个人仪表和修养； 5、生活考评 B．是否关注公司形象，处处为树立公司形象而努力工作； （20分） C．从不搬弄是非，说三道四； D．和同事和睦相处，相敬如宾，以礼相待。 通过以上各项的平方,该员工的综合得分是 该员工应处于的等级是:【 】A 【 】B 【 】C 【 】D A．85—100分；B．70—85分;C．50—70分；D．50分以下. 考核者意见（奖惩意见） 考核者签字： 日期: 年 月 日 员工考核表（普通管理人员） 姓名 考核项目 部门 岗位 考核尺度 优 良 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 中 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 可 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 差 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 对考核期间工作成绩的考核要点 A．目标达成度:所管理部门计划和预算的执行情况。 B．工作品质:所管理部门的办公秩序是否良好，处理事务是否按规章制度、程序进行，要求归档的文件、报告、资料的管理是否完全、齐整、有序。 C．工作方法：为完成目标所采取的方式方法是否科学、合理、合法和规范. D．进度检查:所管理部门的政令下达、督办和复命是否及时有序地进行，各种检查体制的建立是否齐全、是否按规定执行,检查的结果是否都能得到及时处理。 E．绩效增加率:管理人员领导责任的执行情况,下属绩效的进步情况。 A．领导能力:合理组织下属完成工作任务的能力。 B．企划能力:正确把握问题，提出解决问题的客观有效计划方案的能力 C．应变能力:机敏灵活，处乱不慌,从容自若的能力。 D．执行能力:是指对上级下达的计划,布置的工作及时贯彻的能力。 E．判断力:把握关键、立足全局,迅速而全面地做出判断的能力. A．人际关系：是否受欢迎; 1、业绩 （25分) 2、能力 （25分） 3、品性 (25分） B．个人修养：是否有修养； C．协作性：与其它员工和部门协作能力; D．受员工尊崇度：是否受敬重； E．对公司态度：是否绝对忠诚. A．管理常识：指管理的基础知识和一般技巧。 B．专业知识:指所从事本职工作应掌握的专业基本知识。 4、学识 （25分) C．一般知识：指一些常识性的基本知识，包括自然科学和社会科学的基础性的知识。 D．进取心：指学习态度，积极向上的气势。 E．发展潜力。 通过以上各项的平方，该员工的综合得分是 该员工应处于的等级是：【 】A 【 】B 【 】C 【 】D A．85-100分；B．70-85分；C．50-70分；D．50分以下。 考核者意见（奖惩意见） 考核者签字： 日期： 年 月 日 员工考核表(高级管理人员） 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/7e4bb5c081c4bb4cf7ec4afe04a1b0717ed5b388.html