幼儿园中班社会优秀教案《我是小小值日生》含反思

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幼儿园中班社会优秀教案《我是小小值日

生》含反思

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活动目标 :

讨论值日生的工作内容 , 知道当值日生是爱劳动、爱集体的表 现。

活动准备 : 活动室图片若干 活动过程 :

一、导入话题 , 激发情趣

1, 观察"我们的教室 "的漂亮与整洁图片若干,从中体会到劳动

能够创造美。

2, 提问 :" 我们怎么使教室一直保持整洁 ?"

3 ,幼儿相互讨论

4 ,让学生明确:要每天做值日。

二、讨论制作、明理分工

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1, 小朋友们每天也做值日, 。教案来 . :; 老师教. 案网,那么

如何来安排分工值日生 ?

2 ,幼儿分组讨论值日生的工作内容并将其画出来。 3 ,展现交流

4 ,小结:我们做值日要合理分工,认真负责,这是爱劳动、爱

体的表现。

三,分享体验值日生的快乐

1 ,值日做好了,你心里怎么想 ? 小结:做好值日真光荣,要当好

值日生。 建议:进行进行 "优秀值日生 ""优秀值日小组 "的评选。 活动反思:

1 、升入中班后每个幼儿都安排了做值日生,本节活动幼儿既熟

又真实,能很快掌握有关知识,体会为大家服务的快乐。

2 、个别幼儿只能联想到自己做的值日生工作,说不出其他的工

范围,有待教师调整。

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