社会学
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1、“社会学”一词最早是由（孔德 ）提出来的。 2、社会学的（预测）功能是提示社会事件和状态将是怎样的。 3、社会学回答社会“为什么这样”的问题，这是社会学的（解释）功能。 4、西方社会学创立时期的代表是（孔德）和（斯宾塞）。其中，（孔德）提出了社会发展三阶段论。 5、西方社会学形成时期的代表是（涂尔干），其理论以（社会关系）和（社会团结）为主线。 6、反实证主义方法论的代表人物是（韦伯）。 7、社会学的科学方法论是（实证主义）。 8、结构功能主义的代表人物是（ 帕森斯、默顿）。 创立了中层理论，提出了“显功能”与“潜 功能”、“正功能”与“反功能”概念的社会学家是（默顿 ）。 主张冲突理论的社会学家有功能冲突论代表（科塞）辩证冲突论代表（达伦多夫）。最先提出符号互动概念的社会学家是（赫伯特.布鲁默）。 拟剧论的代表是（欧文.戈夫曼）。 9、问卷调查采用（定量）和（定性）研究的方法。 10、概率与规模成比例抽样（PPS）采用了（系统抽样）方式。 11、变量测量的最高层次是(定比)。 12、精神分析理论的人格可分为（本我）（自我）（超我）。 13、（ ）被称为“儿童社会化的主要力量”。 14、按利益关系，社会互动常见的类型有（合作）（竞争）（冲突）。 15、六度分隔理论—揭示了（弱纽带）的强大作用。 16、现代形式的组织结构有（直线职能型组织结构）（直线一职能型组织结构）（ 矩阵组织结构 ）。 17、凡勃伦著有（有闲阶级论——关于制度的经济研究）。 18、在自然差异等同于社会差别的情况下，会（加剧）社会的不平等。 19、三位一体的社会分层理论——（经济地位）（权力地位）（声誉地位） 20、社会现代化本质（现代性） 21、自获角色（名词解释）——自致角色：又叫成就角色或自获角色，指主要是通过个人自身的活动和努力而获得的社会角色。 22、剥夺-满足命题（名词解释）：某人在近期越是经常得到某一特定酬赏，则随后而来的同样酬赏对他就越没有价值。体现了边际效益递减的规律。 23、初级社会群体（名词解释）——初级社会群体是指由面对面接触形成的、具有亲密的成员关系、能持续交往与合作的社会群体。这些群体之所以是初级的，主要是指在形成个体的社会性和思想观念等方面所起的初始作用。强调这些群体在人的早期社会化过程中所发挥的重要作用。 24、科层制的含义有是指组织内部职位分层、权力分等、分科设层、各司其职的结构模式和管理方式。 25、霍桑实验 （名词解释）以美国社会学家梅约等为代表的行为学派使传统管理理论转向对人际关系和非正式结构的研究。主张从组织的行为研究组织。认为组织是一个活动体，是为了达到特定的目标而行动的人的共同体。强调人与人、人与群体的关系，而不是人与规则的关系，这一理论也被称为动态的组织理论或人际关系理论。 行为学派的组织理论以梅约主持的霍桑实验享有盛誉。实验结果表明： ①生产条件与生产效率之间并不存在着直接的因果关系。②生产条件并非是增加生产的第一要素。③改善劳动者的士气及人与人之间的关系，是增加生产、提高效率的决定性因素。 结论：①行为科学组织理论强调管理工作的人性化方面。②以感情为基础结合而成的非正式群体在生产过程中起着重要的作用。③由于受到额外的关注而引起绩效或努力上升的情况 我们称之为“霍桑效应”。 26、社区（名词解释）——社区是聚集在一定地域范围内的具有某种互动关系和共同文化维系力的人类群体，是一个地域性的社会生活共同体。 27、社会现代化的含义 ①社会现代化是一个连续不断的历史过程②西方发达国家的现代化模式不是唯一的③社会现代化是对历史传统既批判又继承的过程 ④社会现代化是社会结构体系协调发展的过程 28、迟发展效果 （名词解释）： ①有目的、有计划、赶超型的现代化过程②异质文化或外来模式的引入与接受 29、无背景实验—隐含规则的重要性 （简答题） 本土方法论者认为社会互动是由形成人们正常交往基础的规则所决定的，这些规则通常是理所当然的、心照不宣的；但是，如果违背了这些规则，互动就不能顺利进行。 为了证明社会互动中这类隐含规则或背景假设的重要性，本土方法论者进行了一项著名的研究，称为“无背景实验”或‘打破规则实验’。这一研究揭示了互动中隐含规则的重要性。事实上，在任何一个互动过程中，都存在着一些背景知识，互动双方都必须了解这种背景知识，遵守其隐含的规则，用通俗话来说，就是互动双方要有“共同语言”，并遵守“共同语法”，否则就无法沟通。 30、智猪博弈—竞争规则的重要性 （简答题） 竞争指的是社会上个人与个人、群体与群体之间对于一个共同目标的争夺。 竞争的特点:A.竞争是人们对于同一个目标的追求，目标不同就不会形成竞争。B.被追求的目标一定是稀缺而难得的。C.竞争的目的主要在于获得目标，而不在于反对其他竞争者。 D.虽然竞争是人与人之间的一种相互排斥、相互反对的关系，但它是一种间接的反对关系，不是直接反对关系。 结论:A.竞争是针对目标物而言的，参与竞争者关心的是目标物的获得。B影响竞争行为、过程和结果的重要因素是竞争规则。 31、精英循环理论的特征 （简答题） ①开创了社会流动研究的先例。 ②把个人天赋能力当作社会流动的动力。 ③社会流动可以将稳定性不平等变为暂时性不平等。 ④认为社会冲突的根源主要是精英循环的通道不畅。 32、详细比较公社社会和社团社会 德国社会学家滕尼斯将社会区分为两种类型：公社社会和社团社会。 A.公社社会：指多数社会关系都建立在血缘关系和地缘关系基础上的社会区域共同体。 血缘关系是人的先天关系，它在人类社会产生之初就已经存在，比较重要的血缘关系有：家庭、宗族、氏族等亲属关系。血缘关系在社会中有正功能也有负功能。 就正功能而言，它起着联系社会与群体，使之增强内聚力，从而形成牢固的整体作用。 就负功能而言，由于血缘关系是人们的一种先天的联系，因而一个人在他刚一出生时就已经被置于一定的血缘联系中直到死也未必能完全退出这种联系，这样，血缘关系实际上使人们处在一种相当被动的地位上。 地缘关系：人类社会的区位结构关系或空间与地理位置关系。我国地缘关系系统按七级划分就是：国家、省、市、县（或大区与小城镇）、乡（或街道）、村（或居民区）、邻里。就地缘关系的典型特点而言，可以分为工业化以前的封闭型和工业化以后的开放型。 就正功能而言——是维系社会的稳定。就反功能而言——在我国，长期的封建社会传统使得地缘关系的封闭性很强，并由此形成了人们很强的地区观念、乡土观念、老乡观念。 B.社团社会：是指建立在非人情的、正式的、契约化的和专业化的关系基础上的社会，如现 代城市社会。 业缘关系是指以人们广泛的社会分工为基础而形成的复杂的社会关系。 就其正功能而言：1.业缘关系是人类社会发展的一个重要基础。2.业缘关系反映着社会前进的步伐和整个社会的面貌。就其负功能而言，把人局限在某一种职业上的社会分工，限制了人们的发展。所以，人类社会从公社社会向社团社会的过渡和转变，是社会的“大转型”。 33、用角色扮演理论解释儿童社会化过程的三个阶段和社会化实质。（简答题或者论述题） 美国社会学家米德是符号互动论的代表人物之一，最重要的自我理论家之一，提出角色扮演理论。观点主要有将自我分为两个部分：“主我（I）”与“客我（me）”。 “主我”包括每个人自发的、独一无二的、“自然”特征。 “客我”是自我的社会部分——内化了的社会期待和对这些期待的个人意识。 社会化过程经历了三个极不相同的阶段，有三种形式：模仿、嬉戏和群体游戏。 社会化的实质是角色扮演，即学会理解他人对角色的期待，并按照这种期待从事角色行为的能力。内化社会期待是自我评价和自我概念形成的基础，这是社会化的一个最重要的成果。 米德提出的这个理论预设了社会先于个体, 而个体通过社会化从自我中逐渐分离出一个内化的自我来顺应这个社会, 结果这种顺应内化为符合他人期待的社会角色。这种能力通过角色扮演获得。 整个社会化过程中，在最初的模仿阶段，角色扮演非常有限。在童年早期的嬉戏阶段，儿童只是将“重要他人”的期待内化。随着年龄增长和社会交往范围的扩大，进入群体游戏阶段，儿童逐渐将“普遍性他人”的期待内化，即将整个社会的态度和观点内化。 米德认为角色是在互动过程中形成的。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/8553263f580216fc700afddd.html