足球教案 教学内容 教 学 目 标 足球：脚内侧传接球 1认知目标：了解足球脚内侧踢球的技术原理及其在足球运动中的作用，建立脚内侧踢 球的动作概念，培养学生对足球的兴趣。 2技能目标：通过本次课的学习，使学生能正确掌握脚内侧踢球的动作要领，巩固提高学生对球的控制能力、支配能力，发展学生快速奔跑、灵敏、协调等能力。 3情感目标：通过足球练习，体验成功感，激发运动兴趣；培养合作精神与良好的人际关系。 重点：脚内侧踢、停球--准确的脚型及触球的部位、力量。 重点 难点 教学过程 难点：全身协调配合和脚对球的控制掌握能力、停球时伸脚提前量和及时后撤的掌握。 教师活动 1、 课堂常规 一、集合整队 学生活动 1、 课堂常规 体委整队集合、报告人数，学生成二列横队集合 ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ▲ 2、 在教师的带领下进行各种方式的慢跑练习，两路纵队跑成圆形 3、 跟教师模仿练习 二、报告人数，师生问好 三、介绍本课内容及要求 四、点名，安排见习生 准 备 部 分 2、带领学生慢跑后做徒手操。 3、示范领做球性和专项练习 ⑴踩球练习 ⑵左右拨球 ⑶转髋对脚 一、足球：脚内侧传接球 1、 教师观察学生练习 2、 讲解示范脚内侧传接球。 动作方法：支撑脚的位置，支撑脚脚尖与出球的方向一致，并在球侧10—15cm处；踢球腿的摆动：屈膝外展向前击球；脚触球的部位：用脚内侧击球的中部。 1、学生两人一球自行练习传接球。 2、学生认真观看示范并原地徒手模仿。 3、学生原地一对一体会动作。 一个踩住球，另一个助跑踢球103、 组织学生练习并辅导、点拨学生。 次 一对一相距3-5米传接球练习。A、原地模仿练习 10—20次 学生展示传接球练习2—3次 学生继续练习、巩固10次 组织： **** →●〡 】 **** →●〡 】 **** →●〡 】 **** →●〡 】 基 本 部 分 B、传、接球练习 D、巩固练习 二、组织游戏 1.讲解示范方法 分成四组，以接力的方式 进行，传接球比赛 要求：放松、协调一致， 密切配合 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/930c821376eeaeaad0f330b4.html