小班美工:棒棒糖教案

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小班美工:棒棒糖

执笔:

1、学习用“团”“搓”“压”的技能,制作棒棒糖。 2、培养幼儿对泥工活动的兴趣。 活动准备:

棒棒糖图片、粘土、泥工板。 活动过程:

一、引起幼儿制作兴趣。

出示棒棒糖,提问:小朋友你们看:这是什么呀?棒棒糖是什么形状什么颜色的?

你吃过什么样的棒棒糖?

老师这里还有很多漂亮的棒棒糖,我们一起来看看。 二、激发幼儿制作愿望

1.老师今天带来了一个很有趣的棒棒糖,你们想不想看一看呢?(出示粘土棒棒糖)

2.提问:它是用什么做的?你们想不想也来做一个? (幼儿讨论)

三、幼儿操作活动。

1.引导幼儿用团圆、搓长、压扁卷的方法制作棒棒糖,并能将糖与小棒穿插。

师:先取一块橡皮泥放在掌心:

橡皮泥,团一团,变成什么了呀?(小圆形)

把小圆形放在泥工板上搓一搓,搓呀搓,搓呀搓,哎呀,你们看,变成什么了?(幼儿自由想象)

小手掌来帮忙,用力压一压(哎哟哎哟哎哟哎哟压扁了)

抬起头向前卷,卷呀卷,卷呀卷,卷成一个棒棒糖,棒棒糖还缺什么呀?

小小棒来帮忙,哎呀,小棒插在哪里呢? 教师:棒棒糖完成了,漂亮吗? 2.幼儿操作,教师巡回指导。

师:现在请小朋友也来动手试一试,制作一个棒棒糖吧。 教师巡回指导,关注个别能力差的小朋友,并及时给予评价。 3.请小朋友把做好的棒棒糖插在泡沫板上,然后拉衣服排队。 四、游戏:卷棒棒糖

1.师:刚才我们小朋友用橡皮泥做了一个棒棒糖,现在老师要请我们小朋友也来变成一个棒棒糖,好吗?

2.卷棒棒糖:卷呀卷,卷呀卷,卷成一个棒棒糖。(请最后两个小朋友做小棒)老师来尝尝我们的棒棒糖好不好吃,shi、啧、啧




3.结束:棒棒糖真好吃,我们去外面和其他小朋友一起来卷棒棒糖。


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