八年级生物上册 15.1 血型与输血导学案(新版)苏科版

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八年级生物上册 15.1 血型与输血导学案(新

版)苏科版



一、三维目标:

1、知识与技能:(1)描述人类的ABO血型。(2)概述人的血量与输血原则。

2、过程与方法:通过调查血液和血液制品与人类生活的关系,能运用所学的知识解决实际问题。

3、情感、态度与价值观:树立关爱他人,珍爱生命的情感态度。

二、学习重点:

1、列举ABO血型的类型。

2、概述人体的血量,以及输血同血型和血量的关系。 三、学习难点:

1、参与关于血液和血液制品与人类生活关系的调查。 2、认同我国的无偿献血制度。自主学习: 1、输血的原则是

2、我国自 日起开始实行无偿献血制度。提倡 岁的健康公民自愿献血。

3、健康的成年人每次献血 是不会影响健康的。

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4、某生物小组的同学绘制了“输血关系表’其中有些项目没有确定,你能帮他补充完整吗?某人的血型可接受的血型可输给的血型ABABO1AB型的血可以接受 血型输血,称为“万能受血者”。(2O型血可以给 血型输血,而可以接受的血型只 ,被称为“万能输血者”。(3)当大量输血时,应以输 为原则。合作探究王云同学是大学二年级的学生,周末到公园看到广场上有流动献血车,就主动上前要求献血。医生首先要求他填写关于健康情况表,然后为他检查身体、化验血型,合格后,他无偿献血200毫升。请你结合了解的有关知识,回答下列问题:1)献血前为什么要对王云进行身体检查,合格后方可献血?2)献血前为什么要化验王云的血型,若王云是A型血,他可以给什么样的人输血?输血时应该注意什么问题?(3)献血200升会影响身体健康吗?要是你,你会参加无偿献血吗?为什么?

达标检测

一、完成下列问题:

1、输血时 因血型不合,会凝集成团的是( A红细胞 B细胞 C血小板 D以上三者都是

2、我国义务规定,义务献血量一次为多少毫升( A200~300 B500 C100~200 D8003、一个健康的成年人一次失血超过多少毫升,出现头晕,心跳、眼前发黑和出冷汗等症状。( A800-1000 B400 C1200-1500 D200-3004、一成年人体重为70

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斤,则他体内的血量为( A4000毫升 B4600毫升 C6000毫升 D5000毫升

5B型血的人除同型输血外,还可接受哪种血型的血( A AB B O C A D B

6、一个人的血型为O型,他参加了无偿献血,他的血可输给的人是( A A B B C C D 以上三类都可以整理导学案教后记



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