青华中学高一导学案 课题 主备人 教学目标 教学重难点 第四课 がくえんとし 课时： 使用时间： 学习过程 一、新出した単語 広場 池 綺麗 地下鉄 駅 交通 これから わざわざ 広い 立派 体育館 いつも 留学生 誰 友人 どの 赤い とても 二、复习 １、東京は 都市です。（大きいです） ２、東京は 都市です。（賑やかです） ３、東京は 都市です。（きれいです） ４、東京は人口が 都市です。（多いです） ５、宿遷は 都市です。（きれいです） ６、宿遷は 都市です。（立派です） ７、 建物は大学のゲストハウスです。（これ、この、ここ） 三、新出した文法 （四）某人は某地にいます。---有生命的物体诸如人和动物等的存在 导入：甲物は乙地にあります。---无生命物体的存在 【接续】 【意味】 *先生は体育館にいます。 *魯さんは教室にいます。 *狗在院子里。 *鱼在水里。 *你在哪儿？ *小陈在学校的广场上，小鲁也在。 否定句：~~は~~にいません。 *我不在家，在学校里。 *老师不在教室，学生们也不在教室。 备注 注意：在日语口语中，存在句还可以用简单的判断句形式来表示。 大学の食堂はどこにありますか。 大学の食堂はどうこですか。 李さんは今、閲覧室にいます。 李さんは今、閲覧室です。 （五）某地に某人がいます。---有生命的物体诸如人和动物等的存在 导入：乙地に甲物があります。---无生命物体的存在 【接续】 【意味】 *閲覧室に学生がたくさんいます。 *部屋にだれがいますか。 *院子里头有只猪。 *食堂里面有很多学生。 *ゲストハウスにはいつも、誰がいますか。 *招待所里一般有留学生呀外国友人。 否定句：～～に（は）～～はいません。 *教室里没有学生。 （六）终助词ね表示确认或感叹 （1）表示确认 *これは李さんの本ですね。 *あの建物は食堂ですね。 *あの人は魯さんのクラスメートですね。 （2）表示感叹 *学校の池はきれいですね。 *この建物はなんですか。立派ですね。 宿題： 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/9b0cc9147e21af45b307a8cd.html