活动名称：《悯农》（第三课时） 活动目标 1.感受国学活动的快乐氛围，培养幼儿对古诗词的学习兴趣； 2.能大胆的对舞蹈动作进行创编； 3.学习屈膝直起等舞蹈动作。 活动重难点 活动重点：大胆的表演唱古诗词。 活动难点：有节奏的创编舞蹈动作。 活动准备：锄头4把、帽子10顶。 活动过程 一、 律动入场 幼儿跟随音乐模仿农夫在田地里耕作。 二、 复习 1、 2、 1、 2、 朗诵古诗：请幼儿有感情的朗诵古诗。 唱古诗：引导幼儿大声的唱古诗。 教师示范：教师跟随音乐完整的示范舞蹈动作（请幼儿伴唱）。 幼儿模仿：提问幼儿“看到了哪些动作”，请幼儿模仿并进行三、 学习舞蹈 纠正。 3、 完整唱跳：先引导幼儿数节拍跳舞蹈动作，再跟随音乐完整的边唱边跳古诗词。 四、 动作创编 引导幼儿根据歌词创编自己喜欢的动作，注意引导幼儿将动作变成有节拍的舞蹈动作。 1、个别展示创编动作，教师指导数节拍，变成有节拍的舞蹈动作。 2、集体随音乐用自己创编的动作边唱边跳。 五、 集体表演 请幼儿戴帽子，拿工具，边唱边演，并对听课教师进行展示。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/9c7b186e3868011ca300a6c30c2259010202f3f7.html