唐诗宋词元散曲《月夜》教案(粤教版高二选修教案设计) 教学设计

时间:2022-12-25 15:13:13 阅读: 最新文章 文档下载
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教学目标:

1、学习作者的笔法,即对写法。 2、品味诗人的“炼字”,学习“诗眼”。 教学重难点:

通过学习诗眼,体会其深刻主题。 教学步骤: 一、导入新课

月在古典诗歌中可以说是用得最频繁的一个意象,“月儿弯弯照九州,几家欢乐几家愁;几家亲人得团聚,几家飘散在他州。”远离亲友,漂泊在外的游子总是通过那一轮明月千里寄相思。望月思亲成为古典诗歌一个永恒的主题。我们知道有李白的"举头望明月,低头思故乡"“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”,有张九龄的“海上生明月,天涯共此时”,有张若虚的“人生代代无穷已,江月年年望相似”,有苏轼“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。此事古难全,但愿人长久,千里共婵娟”,有杜甫的“露从今夜白,月是故乡明。”等等,关于望月思亲的诗,不胜枚举。今天,我们来学习一首杜甫的《月夜》,看看这位伟大的现实主义诗人在这首诗中是怎样望月思亲的。(诵读诗歌) 二、背景介绍

此诗写于公元756年,安史之乱的第二年。战乱伊始,杜甫携带妻儿、颠沛流离躲避战乱。这年的8月,杜甫终于将家安顿在 ……


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