好邻居 前审议表

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常熟市谢桥幼儿园课程审议记录表(前审议)

年级组

中班

主持人

高秀娟

话题

好邻居

实施时间:12日—119日)

“我的爸爸是医生。“我妈妈是老师。“我上幼儿园了,爸爸妈妈去哪里上班了呢?”„„幼儿随着知识的增长和经验的不断丰富,对事物的理解能力逐渐增强了,视野逐渐地从关注自我延展到了关注



身边的周围世界里的人们和各种事物,他们迫切地想进一步了解幼儿园外面的世界和各种成人劳动。

在“好邻居”主题中,我们将引领幼儿从关注了解自己父母的职业入手,再走向社会,在参观、访问、调查、游戏等系列有趣的活动中积极运用感官去感知周围的世界。了解和熟悉幼儿园周围社区及社区人们的工作和我们的关系,从而形成尊重成人的劳动,爱护劳动成果的情感和态度。

1. 能主动关注并了解幼儿园周围社区和社区人们的工作,及他们的工作和我们的关系,利用废旧材料,创造性地表现自己对社区的认识,感受创意带给人们的变化和惊喜。



2. 从关注了解自己父母的职业入手,再走向社会,在参观、访问、调查、游戏等系列有趣的活动中积极运用感官去感知周围的世界。 3.游戏中主动与人交往,表现社区人们的工作及感受冬季的季节特征,能懂得尊重成人的劳动,并爱护成人的劳动成果。








话题 展示 区域 活动 设置

益智区:

图形拼贴、帽子分类、蔬菜排序、小小送货员

语言区:

傻小熊进城故事毯 、小兔子开铺子仿编和朗诵、动物食品商店故事讲述

科学区:

各种工具、取暖工具

美术美工区:

环保袋创意、各种各样的头发、线描装饰画房子

生活区:

小小理货员 编织 爱清洁

建构区:

我们的城市

1. 结合幼儿平时对幼儿园附近的参观、来离园的经历,把一些附近的建筑以照

话题 环境 预设

片或图片,布置“我们的好邻居”主题墙饰。

2. 师生共同收集表现各种成人劳动的图片、照片和相关资料,布置“各行各业

成人劳动”专栏。

3. 根据幼儿对成人劳动的认识和兴趣,师生共同商讨和调整班级游戏的内容和

情节。

1. 请家长结合自己的工作,向幼儿介绍具体的工作内容及其与人们生活的关系。

家长

工作

2. 建议家长有意识地带领幼儿看看附近成人的劳动场所,帮助幼儿进一步对各

行各业成人劳动的了解。

3. 请家长配合,向幼儿进行爱惜物品和尊重成人劳动的教育自己培养幼儿的良

好个性。



第一周

12日—15日)

第二周

18日—112日)

第三周

115日—119日)

语言:傻小熊进城 科学:各种各业的工具 美术:环保袋DIY 音乐音乐:小鸟与猫 健康:遇到火灾怎么办 数学:图形变变变

语言:小兔子开铺子 社会:爸爸妈妈的职业 美术:疯狂的头发 音乐:理发店 健康:揪尾巴

数学:各种各样的帽子

语言:动物食品商店 科学:冬天的取暖工具 美术:美丽的家园 音乐:堆雪人 健康:天冷我不怕 数学:送奶工


本文来源:https://www.wddqw.com/doc/b52d2f47cd7931b765ce0508763231126edb77fb.html