硕士研究生实践能力培养现状、问题与对策——以广西四所高校为例 陈闻;刘阳 【期刊名称】《广西社会科学》 【年(卷),期】2009(000)007 【摘 要】研究生作为高层次人才培养对象,其实践能力水平直接关系到科研能力和创新能力的水平.以广西四所高校为例.由于受教育观念、教育往费、制度建设、导师因素等四个方面因素的影响,我国硕士研究生实践能力的培养仍存在诸多不足.对此,应转变教育观念,完善管理制度,落实相关经费,强化导师实践意识,以加强硕士研究生实践能力的培养. 【总页数】5页(P108-112) 【作 者】陈闻;刘阳 【作者单位】广西师范大学,广西,桂林,541006;广西师范大学,广西,桂林,541006 【正文语种】中 文 【中图分类】G643 【相关文献】 1.地方高校法律硕士研究生实践能力培养困境与探索——基于河南省四所高校的实证分析2.控制工程硕士研究生实践能力培养体系的构建与实践——以东北大学全日制专业学位硕士研究生的培养为例3.全日制艺术硕士研究生创作实践能力培养探析——以华中科技大学艺术硕士研究生培养为例4.我国西南民族地区高校创新创业教育现状研究——以广西壮族自治区南宁市四所高校为例5.小学教育专业硕士研究生实践教学能力培养现状及策略——以某省属重点师范H大学为例 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/b651ba3b24d3240c844769eae009581b6bd9bdd2.html