音乐教案你的名字叫什么教案 教学内容:义务教育课程标准实验教科书2——3页第一课第一课时教学目标:1、通过聆听,使学生在愉快的气氛中感受节拍的韵律,并能合着音乐行走。激发学生学习音乐的兴趣,培养学生感受音乐、理解音乐、表现音乐的能力。2、导学生用亲切的声音演唱。3、感受四分音符与八分音符节奏。教学重点:1、感受节拍的韵律,并能合着音乐行走。2、用亲切的声音歌唱。3、用节奏“___”和“__”说名字。教学用具:《玩具兵进行曲》的挂图、琴、节奏“___”和“__”卡片、录音机、词组卡片。教学过程:1、听音乐进教室(1)当学生进来时让他们随音乐随意作动作。(2)让学生坐到位置上和他们问好。2、聆听《玩具兵进行曲》(1)讲要求,随着音乐做动作时声音要比音乐声音小。(2)听音乐在教室里随意做动作。(3)谈谈你听了以后有什么样的感觉,心情如何。(4)出示挂图,让学生说出图中是什么人,在做什么,让学生模仿。(5)教师领着学生围着椅子按音乐节奏模仿军人走路,在音乐快结束时,让学生走回自己座位。3、学习歌曲 本文来源:https://www.wddqw.com/doc/d674f7f9920ef12d2af90242a8956bec0975a5af.html