学优练(江西专用)2016春八年级语文下册第二单元6《雪》同步练习(2)新

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《雪》同步练习

磬口(

胭脂(

)朔方(

褪尽(

)凛冽(

、给下列加点字注音。



闪烁( )眷念( )脂粉奁(





撒沙(

、选出没有错别字的一组词语。

A单调 B 美艳



C真切 温热

博识 蓬勃

滋闰 弥漫





忙禄 升腾

壮键 包藏 D



三、结合语境解释句中加点的词语。

1 暖国的雨,向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。 2 朔方的雪花在纷飞之后,却永远如粉,如沙。 3 他也就目光灼灼.地嘴唇通红地坐在雪地里。 4 晴天又来消释 他的皮肤。

四、根据课文内容,判断下列说法的正误。

( ( ( (

) ) ) )

1 从对南北两处的雪的描写来看,作者更为欣赏“江南的雪”。

()

2 北方的雪似乎也有点儿振臂一呼却应者寥寥的寂寞,但正是这种寂寞,更凸现出坚

守自身的可贵。

()

3 《雪》是鲁迅小说集《野草》中最为明朗的一篇。它的景物描写细致生动,用词准确。() 4 雪罗汉是江南的雪天中最值得珍藏的记忆,对塑罗汉的生动描写融进了作者对于南

方冬天的美好回忆。

代有不少写“雪”的诗篇,请你写出二个含“雪”字的诗句。 六、 填空。

() 五、古

1 《雪》的作者原名 ______________ ,浙江 __________

2 本文选自《野草》,我们学过的选自该书的课文有 ___________________ 。进入初中学过的课

文中,选自《朝花夕拾》的课文有 ____________________ ______________ ,选自《呐喊》的课文 _______________ 七、 语段阅读。

暧国的雨,向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。博识的人们觉得他单调,他自己也 以为不幸否耶?江南的雪, 可是滋润美艳之至了; 那是还在隐约着的青春的消息, 杂草。胡蝶确乎没有;蜜蜂是否来采山茶花和梅花的蜜,我可记不真切了。

但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中,有许多蜜蜂们忙碌地飞着,也听得他们嗡嗡地闹着。

孩子们呵着冻得通红,像紫芽姜一般的小手,七八个一齐来塑雪罗汉。因为不成功,谁

的父亲也来帮忙了。 罗汉就塑得比孩子们高得多, 虽然不过是上小下大的一堆, 终于分不清 是壶卢还是罗汉;然而很洁白,很明艳,以自身的滋润相粘结,整个地闪闪地生光。孩子们 用龙眼核给他做眼珠,又从谁的母亲的脂粉奁中偷得胭脂来涂在嘴唇上。这回确 阿罗汉了。他也就目光灼灼地嘴唇通红地坐在雪地里。

第二天还有几个孩子来访问他;对了他拍手,点头,嘻笑。但他终于独自坐着了。晴天

又来消释他的皮肤, 寒夜又使他结一层冰, 化作不透明的水晶模样; 连续的晴天又使他成为 不知道算什么,

是一个大 是极壮健

的处子的皮肤。雪野中有血红的宝珠山茶,白中隐青的单瓣梅花,深黄的磬口的蜡梅花;雪 下面还有冷绿的




而嘴上的胭脂也褪尽了。

但是,朔方的雪花在纷飞之后,却永远如粉,如沙,他们决不粘连,撒在屋上,地上, 枯草上,就是这样。屋上的雪是早已就有消化了的,因为屋里居人的火的温热。别的,在晴 天之下,旋风忽来,便蓬勃地奋飞,在日光中灿灿地生光,如包藏火焰的 升腾,弥漫太空,使太空旋转而且升腾地闪烁。

在无边的旷野上,在凛冽的天宇下,闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂…… 是的,那是孤独的雪,是死掉的雨,是雨的精魂。

大雾,旋转而且

1、暖国的雨,向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。

烂”三个词修饰“雪花”,强调了什么?

这里连用“冰冷” “坚强” “灿

2 江南的雪有什么特点呢?从哪些地方我们可以看出?

3 作者对江南的雪有没有遗憾?为什么?

4 描写完江南的雪之后,转入到对“朔方的雪”的描述中。中间用了“但是” 一词, 起到了什么作

用?

5 北方的雪有什么特点?从哪些地方可以看出?

6 从对北方的雪的描述中,我们还能感受到北方的雪的哪些个性?

7 作者称北方的雪是什么?从中可以看出作者对北方的雪的什么态度?

&这段文字中写到了塑雪罗汉,作者的另一篇课文中写到过雪 神。你在雪地里做过什么游戏呢?试写一段文字描述出来。 参考答案

一、 q ingy 6shu o> tu il inshu bju Mli 印、s a 二、 B

三、 1.指我国南方气候温暖的地区。

地捕鸟,描写都非常生动传

2.指北方3.拟人手法。这里指雪罗汉塑得目光明亮,

活灵活闪。4.拟人手法,这里指雪的融化。 四、 1. X 2. V 3. X 4. V 五、 独钓寒江雪

雪上空留马行处

六、 1.周树人,绍兴 2.《风筝》《从百草园到三味书屋》《阿长与〈三海经〉》《社戏》 七、 1.“冰冷” “坚硬”强调雪的不屈的精神, 而这种精神是“灿烂”的,是最值得赞赏 的。

2.滋润美艳、绚丽有趣,从山花烂漫、生机盎然的“冬花雪野”图中和江南雪天孩子们塑雪

罗汉的欢乐情景中可以看出。3.有,因为江南的雪的这种美未经磨练,

不能经受时间的考验,

2




不能持久。4.凸现了作者情感的倾向性,引出了为作者所称赞的朔方的雪。 5.孤独、奔放,

从她“永远如粉,如沙,决不粘连,蓬勃地奋飞”和“在无边的旷野上,在凛冽的天宇下, 闪闪地旋转升腾”中可看出。6.独立的个性,斗争的激情,献身的精神 7.是死掉的雨, 是雨的精魂,对北方的雪的喜爱。 8.

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