《折剪蝴蝶》教案 教学目标： 1、了解蝴蝶的形态，尝试折剪造型。 2、欣赏不同风格、不同题材的剪纸作品，了解剪纸的造型特点和艺术特色。 3、正确运用剪纸方法，熟练制作步骤，并能用剪纸的形式制作蝴蝶图案，表达自己心愿。 教学重点： 了解并掌握蝴蝶的制作方法 教学过程： 一、创设情境、导入新课。 教师拿出一张彩纸当着全体学生的面，利用剪刀快速剪出一只蝴蝶的作品，展示给学生，问这是什么？ 二、新知探究。 1、播放课件一、（蝴蝶标本） 提问：同学们请看大屏，仔细观察这只美丽的蝴蝶是由哪几部分组成。（头、胸、腹、翅膀、触角） 2、播放课件二、提问：你最喜欢哪只蝴蝶？为什么？（形状、色彩、花纹） 师：每只蝴蝶都有不同的形状、色彩，它的花纹就是由点、线、圆形、三角形等基本形组成。这么美丽的蝴蝶还有一个最大和特点谁知道？（对称） 3、教学制作方法和步骤。 （1）同学们拿出一张彩纸上下或左右对折 （2）拿出笔在有折痕的纸上画出蝴蝶的外形 （3）第三用剪刀沿着笔画过的痕迹剪下来 （4）打开整理（在教学此环节时教师要边讲解边示范，师生共同操作，强调学生用剪刀时的注意事项，及卫生管理）。 4、让学生把作品拿起来检查、及时指出优缺点。 5、质疑：怎样能把手中的蝴蝶变得更漂亮？让学生说一说自己的想法。 三、学生创作过程教师布置作业内容及要求。 利用10分钟时间动手创作一只有自己风格的蝴蝶作品，要求大胆想象，勇于实践 四、展评作品。 组织学生把作品粘贴到黑板上集体讲评 五、总结。 剪纸作品无论是简洁的、还是复杂的。细致的都各有特色，都是同学们辛勤劳动的果实，我们要珍惜。 六、拓展。 课后同学们可以把我们的作品做成书签，用于学习。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/ecb171b32e60ddccda38376baf1ffc4fff47e221.html