1．添画 教学目标 1.了解添画的基本方法，掌握如何使图片内容与添加内容统一的相关知识。 2．利用图片情境添加适当内容，采用剪、画、贴的方法进行装饰和添加。 3．通过本课教学，培养学生想像力和创新精神，让学生在参与美术活动中，学习相关的美术知识，提高审美情趣。 教学重点 根据图片情境添加内容，学习简单的添画方法。 教学难点 使内容与环境尽可能统一。 课前准备 风景图片一张（可以使用旧挂历）、剪刀、胶水、彩笔。 教学过程 一、 组织教学 提示学生集中注意力，整理好学习用具。 二、 讲授新课 1.组织学生欣赏图片。分小组交流，介绍、分析、欣赏图片内容。 第 1 页 2.教师讲解，出示课题---添画 3.出示图片，组织同学分析画面情境，讨论问题： （1）以这幅画为背景添画，你认为可以添加什么内容？说一说理由。 （2）你认为根据画面情境添画，应该注意什么？ 4.看教材第2页、第3页，分析书中作品： （1）你喜欢哪一幅作品？为什么？ （2）说一说制作方法。 5．组织师生共同演示：在前一张展示力片中完成添画内容。 6．提作业要求：根据你自己选的图片内容进行添画练习，注意图片情境与添画内容的统一。 三、学生完成作业 教师辅导要点： （1）能否巧妙利用图片。 （2）图片内容与添加内容是否统一。 （3）添画构图是否美观。 （4）注意近大远小的关系。 四、展示讲评作业 第 2 页 组织展示、讲评作业。学生自评，组内讲评，班内讲评相结合。小结 通过本课教学你学到了什么？ 还有什么问题需要解决？ 第 3 页 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/729a92ba0166f5335a8102d276a20029bd646386.html