中班语言活动：小兔家的窗（看图讲述） 活动目的 1.通过观测，能较完整、连贯地讲述小兔用冰块做的窗户在不同季节的变化，丰富相应的词。 2.能有序地观测挂图，理解故事的情节发展。 3.能安静地倾听别人的发言，并积极思考。 活动准备 挂图4幅 活动过程 1.出示挂图一、二、三，引导幼儿充足观测，帮助幼儿了解图片内容。 （1）小兔用什么盖了一间房子？冬天到了，小兔住在房子里觉得如何？它是怎么想的？ （2）小兔走在哪里？搬来了什么？做什么用？ （3）窗户装好了，现在小兔住在屋里感觉怎么样？ 2.引导幼儿讲述一、二、三幅图片的内容。 （1）幼儿自由结伴讲述挂图的内容，教师个别指导，丰富幼儿的词汇。 （2）请个别幼儿在集体面前讲述挂图内容，鼓励幼儿较完整、连贯地讲述。 （3）过度提问：春天到了，天气怎么样？小兔家的窗会怎么样呢？ 3.出示挂图四，引导幼儿观测讲述。 4.幼儿较完整、连贯地讲述四幅挂图，教师进行指导小结。 继续启发幼儿积极思考。小兔还可以用什么做窗户？鼓励幼儿说出多种答案。 附： 故事《小兔家的窗户》 冬天,天上飘着雪花,小动物家都很暖和,只有小兔的家不暖和.由于它家的窗户没有玻璃,它冷得直发抖,怎么办呢? 小兔想到了好办法.它穿好了保暖的衣服就往家边的小河跑.本来它要到河里取一块冰装到窗户上去.啊!这下暖和多了 ! 第二天,小猫请小兔到它家去拿些苹果吃.小兔把苹果拿回家的时候,发现"玻璃"不见了,只看见一滩水. 后来,是小狗告诉了它道理:"冰碰到热的物体就要融化". 最后小兔就去卖玻璃的店里买了一块玻璃.从此,小兔不用再紧张"玻璃"会融化了. 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/f38b02917c192279168884868762caaedd33ba88.html