中班语言《可爱的小兔》 生成原因： 在语言区中我为幼儿准备了各种图片，让幼儿通过排图后进行讲述活动，发现幼儿这方面的能力比较薄弱。为了提高幼儿排图讲述的能力，于是生成了《可爱的小兔》这一活动。 一、活动目标： 1、引导幼儿仔细观察图片，根据图与图之间的关系，排列出图片的顺序，并学会清楚、完整的语句表述。 2、感受助人为乐的愉悦情感，懂得干事情要动脑筋，想办法。 二、活动准备图片三、活动过程： 1、引出课题，提出故事内容。 师：你们喜欢小兔吗?(喜欢)，看看我这里的小兔，他怎么啦? 2、尝试将图片进行排序，并看图编讲故事(1)引导幼儿看图排序故事并进行编讲故事。重点帮助幼儿讲完故事并注意故事的完整性。 师：你们想知道后来发生了什么事情?下面就请小朋友把桌子上的图试着去排一排，说一说。不过，在编的时候要注意三点： 第一：每一个小组必须合作完整地将一个故事讲完。 第二：故事中要用好听的词语和句子(2)每组幼儿排图，编故事，师巡回帮助幼儿将故事讲完(3)每组幼儿将编好的故事讲给大第1页 / 共2页 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/d1dbdab1988fcc22bcd126fff705cc1754275f05.html