小学六年级体育课（耐久跑）教案 班级；六（1）班 人数；42人 教师；吴朝晖 时间；2015-12-21 教 学 1、认知目标；了解耐久跑的知识与价值。 2、技能目标；提高反应能力，发展跑的正确姿势和能力。 3、情感目标；树立良好的团结精神。 目 标 教学内容 4、通过耐久跑练习，使大部分同学基本掌握动作要领。 1、游戏；警察抓贼 2、耐久跑学习 3、游戏；接力比赛 场地器材 一块场地和一台录音机 教学重点、难点；前脚着地，蹬摆迅速有力。 须序时间 容 1、课堂1、体育 教学内动 学生活 教师启发与导向的方法 1、集合游戏;X代表(学生)、S 组织形式和队形 导 常规 委员向老师整队，师生问代表(老师) 入 学 2、游报告出勤情好。 况。 2、提出 XXXXXXXXX XXXXXXXXX XXXXXXXXX XXXXXXXXX S X X X X X X X X X X X X X X 练 戏；警察抓10 贼 分 钟 2、使学游戏要求，组生在警察抓织实施。 贼游戏中能3教师引3、怎样充分使心情用日常生活才跑得快。 放开。 中的（现在下3、学生雨同学应该积极回答老怎样做）引用师的问题。 今天要学的内容。 1、后蹬跑的练习 2、专门1、看、1、讲解、XXXXXXXX XXXXXXXX XXXXXXXX XXXXXXXX 听、想、练。 示范、组织学2、个别做较好的同生观察老师的示范并能学 性练习高抬习 腿的练习、发 行进间高抬展 腿（包括各23 种的有手的分 和没有手的学演示、评模仿，关注个议。 3发扬团队精神互休、差别。 2、讲解游戏规则并说明第一名的奖励。 钟 配合练习） 相合作互相3游戏；鼓励。 接力跑比赛 恢 复 身 1、放松 学生自 让学生在愉快总快乐的放松或组织指导学生进行放松恢复身心。 xxxxxxxx xxxxxxxx xxxxxxxx xxxxxxxx 心 操（音乐） 主放松或跟7 分 钟 2、小结 老师一起放松。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/f4dcbc67edf9aef8941ea76e58fafab068dc441d.html